高三政治下册教学计划
<p>高三政治下册教学计划一、教学目标</p><p>以党的教育方针为指针，以《考试大纲》为标准，以高中政治课本为依据，脚踏实地抓复习，促进学生思想、知识、能力水平的全面提高。</p><p>1、突出思想政治课的德育功能，进一步提高学生的马克思主义基本知识水平，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，能正确对待高三所面临的人生机遇与挑战。</p><p>2、全面复习高中政治课程，使学生落实《考试说明》规定的每一个知识点;加强三点突破，扫清学生知识上的死角;注重把握知识之间的内在联系，使学生从整体上构建知识体系;结合时政热点，遇到学生关心社会，增长见识。</p><p>3、注重能力培养，使学生逐步提高认识、分析能力。例如：获取和解读信息的能力，调动和运用知识的能力，描述和阐释事物的能力，论证和探讨问题的能力。</p><p>二、教学计划</p><p>总体安排：</p><p>2月9日4月：进行第二轮复习。进行学科综合复习，分别对经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、国家和国际组织进行学科内综合串讲，从整体上把握知识之间的内在联系，每科安排3-4个课时。</p><p>5月5月30日：进行第三轮复习，即热点复习与综合模拟训练。主要任务是以热点带知识、传方法、提能力。主要任务是综合训练，以练为主讲为辅，同时注意查漏补缺。</p><p>具体安排：</p><p>1、 2月9日--3月1日 经济生活 (穿插零模考试)</p><p>专题一：生活与消费</p><p>专题二：生产、劳动与经营</p><p>专题三：收入与分配</p><p>专题四：面对市场经济</p><p>经济生活综合训练</p><p>2、3月2日3月22日 政治生活( 穿插一模考试)</p><p>专题五：公民的政治生活</p><p>专题六：为人民服务的政府</p><p>专题七：建设社会主义政治文明</p><p>专题八：当代国际社会</p><p>政治生活综合训练</p><p>3、3月23日4月中旬 文化生活 ( 穿插两次模拟考试)</p><p>专题九：文化与生活</p><p>专题十：文化传承与创新</p><p>专题十一：中华文化与民族精神</p><p>专题十二：发展先进文化</p><p>文化生活综合训练</p><p>4、4月中旬4月底 生活与哲学</p><p>专题十三：生活智慧与时代精神</p><p>专题十四：探索世界与追求真理</p><p>专题十五：思想方法与创新意识</p><p>专题十六：认识社会与价值选择</p><p>生活与哲学综合训练</p><p>5、5月初 国家与国际组织常识 (穿插二模考试)</p><p>专题十七：国家与国际组织常识</p><p>国家与国际组织常识综合训练(主观题)</p><p>6、5月中旬至5月底 时政热点专题复习和综合模拟训练阶段。</p><p>7、6月1日至6日教师考前辅导与学生自由复习。</p>
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