高二政治教学计划精选
<p>为了能给学生带来更优质的课程，确保本学期的教学工作顺利进行，小编准备了高二政治教学计划，希望你喜欢。</p><p>本学期我主要担任高二年级的1---6六 个班级的政治教学工作。由于我们的学生面临下个学期的小高考的任务，同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触，不能很深刻的理解哲学的基本原理，不利于 学生自己独立的完成学习任务，因此本学期的教学任务和压力比较大，针对这种情况，为了更好的完成小高考的任务，为了能够更好地帮助学生提高政治的成绩，提 高学生的独立分析解决问题的能力，根据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们学生的实际情况，制定了本学期的教学计划。</p><p>一、教学工作指导思想</p><p>在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念，全面提高学生的整体素质，同时更是为小高考做好一切准备。针对学生的实际情况和小高考的情况，实现有效地教学，全面提高教学质量的教学工作目标。</p><p>二、主要的措施</p><p>1、立足新课程标准和考试大纲，明确课标和考试大纲的精神和要求</p><p>通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求，准确把握它们的总目标和分类目标，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能提供保障。</p><p>2、注重实干，认真做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果</p><p>(1)认真研读教材，在处理教材的时候一定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的计划。</p><p>(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长，以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣，使学生能真正亲其师信其道</p><p>(3)注重导学案的编制，在编制的过程中要能体现教学的重难点，同时要能有一定试题的体现，试题要精选、精练。</p><p>(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容，更要注重加强学法和解题方法的指导，注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力，使学生能真正的学以致用，让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法，以更好地提高自己的学习效果。</p><p>(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足，要能在课后进行积极地思考和反思，同时注重加强交流，以更好的改进教学，促进教学效果，提高学生的学习成绩。</p><p>(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷，要能根据教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分要能自己命题。讲解不必要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。</p><p>三、教学进度安排</p><p><table><tbody><tr><td><p>周次</p></td><td><p>单元</p></td><td><p>教学内容</p></td></tr><tr><td><p>第一周</p></td><td><p>哲学第三单元</p><p>《思想方法与创新意识》</p></td><td><p>第十课</p></td></tr><tr><td><p>第二周</p></td><td rowspan="3"><p>哲学第四单元</p><p>《认识社会与价值选择》</p></td><td><p>第十一课</p></td></tr><tr><td><p>第三周</p></td><td><p>第十二课 价值与价值观</p><p>价值判断与价值选择</p></td></tr><tr><td><p>第四周</p></td><td><p>第十二课 价值的创造与实现</p><p>哲学综合练习</p></td></tr><tr><td><p>第五周</p></td><td rowspan="2"><p>经济生活第一单元</p><p>《生活与消费》</p></td><td><p>第一课 神奇的货币</p><p>第二课 多变的价格</p></td></tr><tr><td><p>第六周</p></td><td><p>第三课 多彩的消费</p><p>综合探究 正确对待金钱</p></td></tr><tr><td><p>第七周</p></td><td rowspan="2"><p>经济生活第二单元</p><p>《生产、劳动与经营》</p></td><td><p>第四课 生产与经济制度</p><p>第五课 企业与劳动者</p></td></tr><tr><td><p>第八周</p></td><td><p>第六课 投资理财的选择</p><p>综合探究 做好就与与自主创业的准备</p></td></tr><tr><td><p>第九周</p></td><td rowspan="3"><p>经济生活第三单元</p><p>《收入与分配》</p><p>经济生活第四单元</p><p>《发展社会主义市场经济》</p></td><td><p>第七课 个人收入的分配</p><p>第八课 财政与税收</p></td></tr><tr><td><p>第十周</p></td><td><p>第九课 走进社会主义市场经济</p><p>第十课 科学发展观和小康社会的经济建设</p></td></tr><tr><td><p>第十一周</p></td><td><p>第十一课 经济全球化与对外开放</p><p>经济生活全书测验</p></td></tr><tr><td><p>第十二周</p></td><td><p>政治生活第一单元</p><p>《公民的政治生活》</p></td><td><p>第一课 生活在人民当家作主的国家</p><p>第二课 我国公民的政治参与</p></td></tr><tr><td><p>第十三周</p></td><td><p>政治生活第二单元</p><p>《为人民服务的政府》</p></td><td><p>第三课 我国政府是人民的政府</p><p>第四课 我国政府受人民的监督</p></td></tr><tr><td><p>第十四周</p></td><td rowspan="2"><p>政治生活第三单元</p><p>《发展社会主义民主政治》</p></td><td><p>第五课 我国的人民代表大会制度</p><p>第六课 我国的政党制度</p></td></tr><tr><td><p>第十五周</p></td><td><p>第七课 我国的民族区域自制制度及宗教政策</p><p>综合探究 社会主义民主政治</p></td></tr><tr><td><p>第十六周</p></td><td><p>第四单元</p><p>《当代国际社会》</p></td><td><p>第八课 走进国际社会</p><p>第九课 维护世界和平 促进共同发展</p></td></tr><tr><td><p>第十七周</p></td><td colspan="2"><p>《经济生活》《政治生活》综合练习</p></td></tr><tr><td><p>第十八周</p></td><td><p>哲学第一单元</p></td><td><p>第一课 美好生活的向导</p><p>第二课 百舸争流的思想</p><p>第三课 时代精神的精华</p></td></tr><tr><td><p>第十九周</p></td><td colspan="2" rowspan="2"><p>复习准备期末考试</p></td></tr><tr><td><p>第二十周</p></td></tr></tbody></table>高二政治教学计划就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。</p>
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