高一政治教案：提倡适度消费
<p>第一节：提倡适度消费</p><p>一、教学目标</p><p>1.知识和能力要求：了解消费与收入、消费与储蓄之间的关系;知道影响生活质量的要素;理解适度消费的重要性;明确提倡艰苦朴素的必要性。</p><p>2.过程和方法要求： 通过阅读与讨论，能够列举学生和家长中间常见的违反适度消费的现象。懂得如何提高生活质量。</p><p>3.情感、态度和 价值观要求：体验适度消费的积极意义，培养艰苦朴素的生活习惯。</p><p>二、教学重难点</p><p>1.教学重点：要求学生正确理解适度消费的适度影响生活质量的几个因素。</p><p>2.教学难点：对生产与消费关系的理解。</p><p>三、教学方法</p><p>合作探究、自主合作、案 例分析</p><p>四、学生分析</p><p>高一学生对于消费已经有一定的了解。但还存在不合理消费的现象，对于如何提高生活质量也不能全面看待，因此，教学的难度不大，实用性较强。</p><p>五、课堂准备</p><p>教师：备课、制作课件</p><p>学生：调查、搜集身边的人不符合适度消费的例子</p><p>六、课时安排</p><p>2课时</p><p>七、教学过程</p><p>(一)、导入新课</p><p>讨论都市新贵族的现象</p><p>(二)、讲授新课</p><p>师：是不是所有的收入都可以随意支配的呢?</p><p>1、可以用于消费的收入个人可支配收入(板书)</p><p>问：如何计算个人可支配收入呢?</p><p>下图表为李某月工资单的一部分(单位：元)</p><p>(1)计算公式： 个人总收入(税收+社会保障金)=个人可支配收入</p><p>(2)使用方向：个人可支配收入=消费+储蓄</p><p>(3)决定或影响家庭消费和储蓄的比例的因素</p><p>A、社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量。</p><p>B、消费者的年龄和对未来 收入的预期。预期未来收入提高时，在当期增加消费，减少储蓄;在预期未来收入减少时，则在当期减少消费，增加储蓄。</p><p>C、除此之外，社会消费风尚，利率和物价水平等诸多因素，也会对人们决定消费和储蓄的比例发生影响。</p><p>进一步解释借贷消费</p><p>思考讨论：两位老太太的对话</p><p>2、适度消费与生活质量 (板书)</p><p>资料导入 ：改革开放以来随着我国经济生产发展，GDP逐年增长，人们在物质生活、精神生活等方面有了明显变化。如，服装衣着、食品营养、住房环境、交通工具、旅游健身等方面的具体事例。组织学生举例，如上海市政府每年增加劳动就业岗位、改 善生活环境、提高人们收入等，从中引导学生发现生产与消费的关系。</p><p>(1)生产与消费的关系</p><p>A、生产决定消费，人们消费水平的提高，归根结底是由生产发展的水平决定的。</p><p>B、消费具有动力功能，对经济发展具有拉动作用</p><p>案例导入：去年3月，一名记者在采访上海华东政法学院部分学生时发现，有的学生背包里放着一部新款手机、数码照相机、MP3、PDA、笔记本电脑等时尚高档用品。学生告诉记者，开学前父母给了1万 元，他用来买了一些用品，又给同学过生日买了一些礼品，请同学吃了一餐饭，现在只剩下 300元，以后自己吃饭的钱不知怎么办了。</p><p>问：消费对经济和社会发展具有重大的反作用，是不是就提倡把所有的收入都用掉呢?</p><p>问：这位大学生的消费行为对我们有什么启示?</p><p>(2)适度消费的含义</p><p>对于整个社会来说，是指与国情及实际经济发展水平相适应的消费</p><p>对个人和家庭来说，是指与收入水平及社会风尚相适应的消费</p><p>(3)适度消费的意义</p><p>①促进济发展和增加就业。消费具有动力功能，对经济发展具有拉动作用。在市场经济条件下，消费需求量的增长，必然会推动生产量的增长;而生产的增长，自然会增加就业，减轻社会的就业压力。因此，适度消费对于社会经济的发展和增加就业具有积极的促进作 用。</p><p>②促进人民的生活水平和生活质量的提高。提高人民的生活水平和生活质量是发展经济的根本目的。适度消费体现了在经济发展的基础上改善人民生 活的生产目的。适度消费推动社会生产和社会财富的创造，又必将促进人民生活水平和质量的提高。</p><p>阅读与思考：游客与渔夫的故事</p><p>(4)、影响生活质量的主要因素</p><p>A、消费水平是提高生活质量物质基础。依靠发展经济提高消费水平，是提高生活质量根本保证。</p><p>B、生活质量包括物质生活，也包括精神生活。注重精神生活有助于改善生活的质量。</p><p>C、闲暇时间的多少也会影响生活质量。工作之余进行文化、娱乐、交往有助于身心健康。</p><p>D、良好的生活环境将给人们带来更高的生活质量。</p><p>想一想：生活水平提高了是否还需要提倡艰苦朴素?结合学生中的追求名牌现象</p><p>3、生活水平提高了还要提倡艰苦朴素(板书)</p><p>提倡艰苦朴素不是反对提高人们的消费水平，不是提倡禁欲主义。而是反对脱离生产和个人收入水平的奢侈消费 。艰苦朴素是一种传统美德，也是一种适应时代要求的优良品质。提倡艰苦朴素：</p><p>(1)有利于实现我们追求共同富裕的美好理想</p><p>( 2)有 利于我们青少年的健康成长</p><p>(3)有助于全社会形成良好的社会风气</p><p>提倡艰苦朴素，在生活中要注意克服不良的消费倾向。例如：攀比消费和炫耀消费等。我们要以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，从日常的生活消费做 起，努力养成艰苦朴素的生活习惯。</p>
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