meili 发表于 2022-10-21 14:32:32

2023政治初一期中试题下册

<p>一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共40分)</p><p>1.2023年11月15日,在北京召开的中国共产党第十八届</p><p>中央委员会第一次会议上, 当选为中共中央总书记。</p><p>A.胡锦涛 B.李克强 C. 习近平 D.温家宝</p><p>2.获得2023年诺贝尔文学奖的中国作家是</p><p>A.余秋雨 B.贾平凹 C.巴金 D.莫言</p><p>3.爱迪生说:没有失败,只有离成功更近一点。这是</p><p>A.自负的表现 B.自卑的表现 C.自信的表现 D.自傲的表现</p><p>4.生活中,我们难免会与他人产生矛盾和纠纷,在这种情况下,我们要</p><p>A.坚决斗争,绝不让步 B.善于换位思考,设身处地为他人着想</p><p>C.避开是非,能躲就躲 D.用武力解决</p><p>5.尊重他人要从小事做起,从身边做起。以下做法可取的是</p><p>①看到老师同学主动问好 ②帮助班上家庭经济条件不好的同学,从不张扬</p><p>③上课认真听讲,不随便说话 ④对他人的帮助表示真诚的感谢</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④</p><p>6.右边漫画的 主要寓意是</p><p>A.只要自信就能成人、成才、成功、成就</p><p>B.自信是对自我的肯定和相信</p><p>C.成就、成人、成才、成功是拥有自信的前提</p><p>D.自信是成就、成人、成才、成功的重要因素</p><p>7.高尔基说:青春是有限的,智慧是无穷的。趁短短的青春,去学习无穷的智慧。这句名言告诉我们</p><p>A.青春有限,及时行乐 B.青年聪明,智慧无穷</p><p>C.青春短暂,专心学习 D.青春无限,智慧无穷</p><p>8.一天,小玲递给小南一张纸条:我一直默默地喜欢你对此认识正确的是</p><p>①小玲品德低下,交往失度 ②小玲应该把注意力与精力投入到学习中去</p><p>③小南应巧妙的进行拒绝,不要伤害小玲的自尊 ④小南可以求得老师的帮助</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④</p><p>9.就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。这首歌的歌词告诉我们人际关系少不了</p><p>A.理解和信任 B.宽容和忍 让 C.诚实和友爱 D.关心和帮助</p><p>10.下列行为中应该让我们感到羞耻的是</p><p>①考试作弊 ②上课没有能答对问题 ③穿得没有同学好 ④故意损坏学校公物</p><p>A.①② B.①③④ C.②③④ D.①④</p><p>11.我们中华民族在五千多年发展的历史长河中,历经磨难和挫折,但依然屹立于世界民族之林,是因为</p><p>A.我们中国有悠久的文化,大好的河山 B.有许多杰出的英雄人物</p><p>C.中华民族资源丰富 D.中华民族在大灾 大难面前能团结一致</p><p>12.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。这句话告诉我们</p><p>A.要发挥集体的力量,个人不重要 B.个人的力量是巨大的</p><p>C.团结就是力量,合作才能成功 D.人越多力量就越大</p><p>13.说到中国,人们会想起长城;说到法国,人们会想到埃菲尔铁塔。这表明</p><p>①世界文明具有多样性 ②不同国家和民族通常有代表自 己国家文化的不同标志</p><p>③各国文化存在差异,各有特色 ④中国文化是世界上最优秀的文化</p><p>A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④</p><p>14.多元的世界文化开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。对外来文化我们应该</p><p>A.全盘吸收 B.全盘否定 C.取其精华,去其糟粕 D.全部拒之于国门之外</p><p>15.当前国际竞争日益激烈,其归根到底是</p><p>A.科学技术的竞争 B.人的素质、教育的 竞争</p><p>C.综合国力的竞争 D.军事力量的竞争</p><p>16.受教育者最主要和最基本的义务是</p><p>A.遵守中学生守则,养成良好的思想品德 B.遵守国家的法律、法规</p><p>C.完成规定的学习任务 D.遵守所在学校或者其他教育机构的制度</p><p>17.今天,我们倡导新的学习方式,即</p><p>①自主学习 ②合作学习 ③接受学习 ④探究学习</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④</p><p>18.法国著名科学家法布尔说:学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。这句话启发我们</p><p>①学习主要是自己学 ②学习要自己想学</p><p>③学习要有坚强的意志 ④学习不需要人教</p><p>A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④</p><p>19.中学生小明在网上聊天,假借本班同学小李的姓名,捏造本班同学小赵有小偷小摸的行为。小明的行为侵犯了小李和小赵的</p><p>A.姓名权 隐私权 B.姓名权 名誉权 C.名誉权 荣誉权 D.隐私权 姓名权</p><p>20.不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。这句话告诉我们,在学习过程中要</p><p>A.认真听老师的讲课 B.勇于探索和发现</p><p>C.虚心向他人学习 ,不要不知天高地厚 D.认真看书</p><p>二、判断题(判断以下各题的说法是否正确,正确的写A,错误的写B。每小题2分,共10分)</p><p>21.充分认识自己,相信自己,超越自己,这是成功者的基本素质之一。</p><p>22.只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。</p><p>23.爱是一种关怀,是一种奉献,所以,爱是没有原则的。</p><p>24.个人离不开集体,个人是集体成长的摇篮和沃土。</p><p>25.未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。</p><p>第II卷 共50分</p><p>三、简析题(要求对问题作简要的分析与 说明。每小题10分,共30分)</p><p>26.材料一:中国乒乓球队四十多年来共为祖国夺得一百多个世界冠军。中国乒乓球 队取得这么辉煌成绩的重要原因之一在于背后有一群默默无闻、甘当人梯的幕后英雄。正因为他们,我们的队员才能在比赛场上保持良好的精神、心理、战术水平,从而创造了世界体坛罕见的历史奇观。</p><p>材料二:七年级某班许多同学只关心自己的学习,不关心同学与集体,像运动会、艺术节等集体活动很少有人参加,上课还有同学随便说话,影响老师上课,教室脏乱。</p><p>(1)材料一对我们建设一个优秀的班集体有何启示?(4分)</p><p>(2)材料二中班级的学生会受到什么影响?请你针对该班情况至少提两条改进的建议。(6分)</p><p>27.仔细阅读漫画,并结合所学知识,回答下面问题:</p><p>(1)漫画中的小李和小杨具有什么美德?(4分)</p><p>(2)小李和小杨的做法对我们有何启示?(6分)</p><p>28.我校的宣传栏里刊载着以下信息,请你分析并回答问题。</p><p>信息一:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。</p><p>信息二:新修订的《义务教育法》明确规定:实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。</p><p>(1)这些规定体现了国家对未成年人什么权利的保护?(2分)</p><p>(2)七(1)班小华同学平时不认真学习,老师教育他,他却说学习是我的权利,我想学就学,不想学就不学。这种说法正确吗?请简要说明理由。(4分)</p><p>(3)请结合自身实际,谈谈中学生应如何珍惜此权利?(4分)</p><p>四、实践探究(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识来探究问题。共20分)</p><p>29.在学习了好习惯 重在养成这一课的内容后,七(2)班的同学开展了以做 习惯的主人为主题的实践活动,现请你参与其中。</p><p>【名人名言】(1)请你收集一些关于习惯的名人名言,你通过哪些途径来收集? (至少写两个,4分)</p><p>【审视自我】(2)著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。现请你找一找你身上的好习惯、坏习惯(至少各举一例),并分别谈谈它们对你的影响。(10分)</p><p>【指点迷津】(3)同学们在讨论中感受到好习惯对学习、生活的积极影响,但也有部分同学对如何养成好习惯心存疑惑,你认为如何才能养成良好的习惯呢?(6分)</p><p>七年级思想品德答案</p><p>一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)</p><p>1-5 CDCBC 6-10 DCBDD 11-15 DCACB 16-20 CCABB</p><p>二、判断题(正确的在题号下写A,错误 的在题号下写B。每小题2分,共10分</p><p>21-25 AABBA</p><p>三、简析题(共30分)</p><p>26.(1)启示:建设一个优秀的班集体首先需要全班同学有一个共同的目标;其次需要同学们之间的团结与合作,每个同学都应该发挥自己的聪明才智,为集体做贡献。(4分)</p><p>(2)影响:同学之间缺少友谊;没有集体荣誉感;缺乏良好的学习氛围;人与人之间变得冷漠,自私,缺乏爱心;影响学习,导致成绩下降等。(2分 )</p><p>建议:班干部、团员等要带头积极参加集体活动,做好榜样;多开展有益的集体活动,让每个同学都参与,在活动中培养同学们的团结合作精神;班主任老师对少数同学要加强心理引导;激发同学们的集体荣誉感等。(只要言之有理就可给分,一点2分,共4分)</p><p>27.(1)相互宽容或彼此尊重的美德。(4分)</p><p>(2)生活中需要宽容;宽容能够化解矛盾和冲突;宽容能赢得友谊,增进团结;宽容能赢得别人的尊重;宽容有利于建立和谐的人际关系;有利于构建和谐社会;我们要培养宽容的美德等。(一点2分,共6分)</p><p>28.(1)受教育权 (2分)</p><p>(2)不准确。受教育不仅是公民的基本权利,也是公民的基本义务(4分)</p><p>(3)我们中学生要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年义务教育,以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取,刻苦学习,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。(4分)</p><p>四、实践探究(共20分)</p><p>29.(1)查阅有关书籍、上网查阅、向老师请教等 (4分)</p><p>(2)举例:</p><p>好习惯:保持好的坐姿、写字姿态; 课前认真预习;课后认真做作业;有时间就在家里做家务活等等。</p><p>坏习惯:上课不认真听讲;喜欢边看电视边做作业;不整理房间;吃饭挑食;做事没计划等等。</p><p>(评分说明:好习惯、坏习惯分别举一例,一例一分,共2分)</p><p>影响:</p><p>积极影响:如课前认真预习:有利于培养我们自主学习的能力;有利于提高听课水平;有利于我们课堂做笔记的水平;有利于提高学习效率,提高学习成绩。又如做家务活:有利于培养我们热爱劳动的美德;珍惜劳动成果,热爱劳动人民;锻炼我们的身体等。)</p><p>消极影响:如不认真听讲的危害:影响自己的学习;影响他人的学习;影响老师上课等。</p><p>(评分说明:学生只要针对所举例子,分别说明好习惯对人的积极作用以及坏习惯对人的消极作用,且言之有理即可给分。一个方面4分,共8分)</p><p>三、制定切实可行的计划;控制自己的时间;请同学、老师、家长监督;改变环境等。</p><p>(一点3分,共6分。如学生答具体的做法且切合题意也可给分)</p>
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