15-16学年八年级上册政治第九课同步练习：心有他人天地宽
<p>学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇15-16学年八年级上册政治第九课同步练习：心有他人天地宽，供大家参考。</p><p>1.我们在与同学交往时，应该()</p><p>A.对人虚情假意，口是心非</p><p>B.同学有要求，先答应下来，然后根据情况去做</p><p>C.不轻易许诺，一旦答应对方，则说到做到</p><p>D.对于同学的要求，加以拒绝</p><p>提示：本题考查对待承诺的认识和态度。有的同学认为，如果自己的好朋友有求于自己，不立即答应的话，会让他感到很尴尬，所以应该先答应他，以后尽力做就是，做不到的话再请他原谅自己。这种想法没有正确认识“一言既出，驷马难追”“一诺千金”的含义。我们承诺时要慎重，不要随意承诺，如果答应别人的事情经常做不到，时间久了，就会失去别人的信任。</p><p>答案：C</p><p>2.人与人之间的差异，要求我们在合作中要坚持宽容合作。宽容合作的基础是()</p><p>A.一视同仁B.求同存异</p><p>C.回避交往D.无视矛盾</p><p>提示：这道题主要考查对宽容合作的基础的了解。差异虽然存在，但合作也是必需的，这就要求我们要“求大同，存小异”，即所说的“求同存异”。正确答案应选B项。</p><p>答案：B</p><p>3.树林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。对待人与人之间存在的各种各样的差异，我们应该()</p><p>A.相互宽容，尊重彼此的个性</p><p>B.拒绝与性格不同的人合作</p><p>C.帮助那些学习上有困难的同学</p><p>D.要求别人必须按照自己说的去做</p><p>提示：这道题主要考查我们对待人与人之间差异的正确态度。从题中的四个选项看，B、D两项都是无视和否认差异所持的观点，是错误的。性格不同的人的合作更应取长补短，促进发展。要求别人必须按照自己说的做，是压制个性的做法。所以，正确答案应该是A、C两项。</p><p>答案：AC</p><p>4.下列对宽容理解正确的有()</p><p>A.宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人</p><p>B.宽容能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短</p><p>C.宽容能使我们赢得友谊、获得朋友</p><p>D.宽容就是姑息、放纵</p><p>提示：这道题是对宽容的综合理解的考查。宽容就是宽厚和容忍，原谅和不计较他人，所以A项是正确的。宽容不仅能解难，还能够扬长补短，更能够获得尊重、赢得友情，所以B、C两项也都是正确的。宽容不是姑息、纵容，对待生活中的“坏人”“恶人”不能盲目迁就，而应当挺身而出，制止和打击“坏人”“恶人”的罪恶行径，对有损国家、民族利益的行径也要坚决打击，绝不宽容，所以D选项是错误的。</p><p>答案：ABC</p><p>小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇15-16学年八年级上册政治第九课同步练习：心有他人天地宽能够帮助你巩固学过的相关知识。</p>
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