八年级初二心有他人天地宽政治练习题同步
<p>1、宽容的含义(P101，1第二句)</p><p>宽容指的是</p><p>初二心有他人天地宽政治练习题同步2、我们为什么要宽容?</p><p>答：①、人与人之间存在各种各样的________，需要________，需要尊重彼此的个性。 是我们宽容合作的基础(P102,1)</p><p>②、人非圣贤，需要宽容。我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人的原谅。或真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可怨怨相报。(P102,2)</p><p>③、宽容是一种________、一种________。为人宽容，就能解人之难、补人之过，扬人之长，谅人之短，赢得友谊，获得更多的朋友。</p><p>④、善于宽容，________。宽容能使对方________，重新审视自己的行力，也能使自己________，得到心灵的安宁、满足。</p><p>3、宽容的表现(怎样宽容?)：(P103-104)</p><p>答：(1)、宽容是一种________。①我们为人宽容，就能________、________补人之过，________，谅人之短;②我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。</p><p>(2)、宽容是一种 。一个人真诚地宽容别人的过失，他的________就上升了一个层级;一个人学会了宽容，他就掌握了一种________的有效方法。</p><p>(3)、________宽容，是有________，不是________。宽容要________。宽容并不意味我们________也不是________。我们决不________，在________上不能让步。</p><p>(4)、我们不仅宽容他人，还要________。宽容自己意味着承认________，容许自己犯错误，给自己留下 的机会，同时也给自己留下________。</p><p>4、理解己所不欲，勿施于人</p><p>答：(1)、含义：________。在人际交往中,要善解人意,对人持________的态度。</p><p>(2)、实质：________.</p><p>5、己欲立而立人,己欲达而达人的含义(P106,1)</p><p>我们希望别人怎样对待自己,也就应该以 对待别人。</p><p>6、换位思考,与人为善的含义：________7、理解换位思考的实质：________。它既是一种________,也是一种________。(P108,1第四、五句)</p><p>8、人与人之间平等的表现：</p><p>答：(1)、________：在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有________，都不容轻视。(P109,1第三句)</p><p>(2)、________：在法律地位上，我们每个人都平等地________，平等地 。(P109,1第四句)</p><p>9、平等对待你我他</p><p>答：(1)平等对待差异：人与人之间有________，这种________是我们尊重人、________平等待人、取长补短的 。________，才是我们应该采取的正确态度。(P110,1)</p><p>(2)平等对待 ：社会上有处于不利地位的人群。我们应当 对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的 ，为他们提供 。(P111,1)</p><p>10、尊重从我做起，包括：尊重 、尊重 、尊重 。</p><p>答：(1)尊重他人：人们需要相互尊重。尊重他人，要求我们做到________</p><p>(2)尊重社会：就要遵守________、________。爱护________、________维护 ，践行________、 等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。</p><p>(3)尊重自然：与尊重他人、尊重社会息息相关，它是人类的责任和义务。尊重自然的核心是 。我们要树立 观念。</p>
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