八年级政治练习题感受大自然
<p>政治练习题</p><p>一、基础知识题</p><p>1、_______使大自然魅力无穷，奇妙的______精彩纷呈。大自然_____，______。</p><p>2、美丽的大自然给我们无穷的_____，带给我们____，陶冶我们的____，丰富我们的______。</p><p>3、美的自然对象可分为两种：一是____，二是_____。</p><p>4、鉴赏自然风景，要注意观赏的____、_____、_____，还要发挥人们的_____。</p><p>5、大自然馈赠给人类的_____遭到人为破坏的情况日益严重。</p><p>6、环境问题是___________，它的危害有______、_____、______。</p><p>7、环境问题已成为_____的问题，保护好环境已成为我们义不容辞的______。</p><p>二、能力提高题</p><p>1、山水是大自然的杰作，，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界事物的趣味，下列不属于品味自然界趣味的是</p><p>A.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 B.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天</p><p>C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风</p><p>2、自然美是我们能够欣赏和感受到的，美的自然对象可分为两种，一种是经过人们直接加工改造、利用的对象，另一种是未经直接改造的自然，下列属于前者的是</p><p>A.成群的牛羊 B.广阔的海洋 C.起伏的山川 D.雨后的彩虹</p><p>3、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。这说明审美要注意</p><p>A.距离 B. 角度 C.时间 D.想象力</p><p>4、物种的减少对人类的影响是</p><p>A.减少人类的食物来源 B. 危害人类的身体健康</p><p>C.破坏大自然的生态平衡 D.危及人类的生存和发展</p><p>5、对人与自然的关系认识正确的是</p><p>A.自然资源是取之不尽的 B. 人与自然已经和谐</p><p>C.破坏自然必将威胁人类自身的发展 D. 保护环境必然要停止对资源的开发</p><p>6、大自然风光秀丽，美景如画。历代不少名篇佳作就是人们对自然的赞美和歌颂。下面诗句中不属于描绘大自然之美的有</p><p>A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红</p><p>C .大漠孤烟直，长河落日圆 D.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍</p><p>7、古诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同和欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，启示我们在欣赏大自然之美时要注意</p><p>A.观赏景物的距离B .观赏景物时要发挥想象力C. 观赏景物的时间D.观赏景物的角度</p><p>8、国际鸟类联盟发表的《 2023 年世界鸟类状况》 报告指出，由于无节制的农业扩张和不可持续的森林开采方式，全球约有1 121 种鸟类濒临灭绝，其中344 种面临高度灭绝危机，688 种目前已经罕见。这表明</p><p>A.自然物种的减少严重危害人类的健康</p><p>B.鸟类的减少直接制约经济和社会的发展</p><p>C.人类对自然的不合理开发利用必然导致生态的破坏</p><p>D.保护生态环境与发展经济的矛盾是无法解决的</p><p>9、分析右边的漫画《奖品》，可以看出</p><p>①我国还存在着严重的环境问题</p><p>②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展</p><p>③任何企业都必须坚持科学发展观，实施可持续发展战略</p><p>④提高企业效益，必然造成环境污染</p><p>A.②③ B.②④ C.①④ D.①③</p><p>10、与老百姓生活息息相关的塑料袋已经发明100 周年了，但最近在欧洲某组织开展的评选活动中，塑料袋却被评为20 世纪最糟糕的发明，该组织呼吁全世界的人民抛弃塑料袋。该组织这一评选结果的依据主要是</p><p>A .产量太大，浪费了大量的资源 B.用处太小，对人类的贡献不大</p><p>C .使用劣质塑料袋对人类的健康有一定的危害D .这项发明给今天的人类带来了环保灾难个地球</p><p>11、20 世纪50 年代以来，人类靠开发资源发展经济，社会生产力大幅度提高。与此同时，世界人口剧增，水土流失，土壤退化，海洋污染严重，臭氧层被破坏，工业污染加剧，物种大量灭绝，自然灾害倍增，能源几近耗竭 以上材料说明</p><p>A.环境问题是世界面临的严重问题</p><p>B. 可持续发展是解决环境问题的必然选择</p><p>C. 发展与人口、资源、环境的承载能力不协调</p><p>D.人类以牺牲环境为代价换取经济的一时发展</p><p>12、美丽的夜空、奇妙的生命、辽阔的草原、起伏的山峦、浩瀚的江河，都让我们流连忘返，惊叹大自然的神奇。这都告诉我们大自然</p><p>①精彩纷呈、美景如画 ②能带给我们无穷的精神享受 ③能陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活 ④给我们提供了无限宽广的审美领域</p><p>A.①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④</p><p>13、法国著名雕塑家罗丹曾说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对这句话认识不对的是有</p><p>A.生活中的一切都是美丽的，要善于去感受</p><p>B.大自然魅力无穷，我们应学会感受自然之美</p><p>C.美有时是直观的，有时是隐蔽的，我们不可能完全欣赏和感受</p><p>D.要走进大自然，亲近大自然，热爱大自然</p><p>14、实现人与自然的和谐是建设和谐社会的目标之一。下列做法不符合这一要求的是</p><p>①为吸引游人，在自然风景区建造宾馆、剧院等 ②砍伐绿化带内林木，建造游乐③破坏花园的花草树木 ④捕杀野生保护动物</p><p>A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④</p><p>15、下面的漫画给我们的启示有</p><p>A.目前我国的环境问题十分严重，应加大治理力度B.这是没有办法的事情</p><p>C.我国应先治理环境，然后再发展经济 D.自然灾害后患无穷，人类对此无能为力</p><p>16、2023年1月，我国某水厂被污染，附近1.4万人出现腹泻、头晕、恶心等症状;人们洗澡时会全身刺痒，皮肤局部溃烂。这次事故造成2万人不同程度中毒。印度北部山区由于森林资源全部砍光，引起2023年的特大洪水，结果2023多人被淹死，4万头牲畜被冲走。这些事实都警示我们 ①环境问题威胁生态平衡 ②环境问题已成为全球性的问题③环境问题制约我国经济和社会的可持续发展 ④环境问题危害人类健康</p><p>A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④</p><p>17、近年来，我国气候持续异常。在北方一些城市，冬季气温持续偏高，降水稀少，造成各种呼吸道疾病频繁爆发。经研究，出现这种情况的一个主要原因就是生态环境遭到破坏。这说明环境问题</p><p>A. 威胁生态平衡 B .危害人类健康</p><p>C .制约着我国经济和社会的可持续发展 D.是经济发展的必然现象</p><p>三、拓展创新题</p><p>1、可可西里，是天堂，是地狱，还是见证生命与信仰的圣地!因为可可西里的故事难以诉说，只有真正走过的人才能体会!</p><p>电影《可可西里》导演陆川</p><p>可可西里位于青藏高原的中心地带。2023年以前，这里生活着大约一百万只珍贵的藏羚羊，由于藏羚羊绒价格暴涨，可可西里无人区爆发了对藏羚羊的血腥屠杀，各地盗猎分子纷纷涌入，短短几年，数百万只藏羚羊被杀戮，现在可可西里大约只残存不到两万只藏羚羊</p><p>材料中谈到可可西里，是天堂，是地狱。为什么这么说?</p><p>2、暑假快到了，吕琳的父母打算带她去登泰山、看大海，开阔一下眼界。这可是吕琳第一次跟随父母去外地游览风景名胜，她非常珍惜这次机会，可又不知道如何才能更好地欣赏自然美景。</p><p>假如你是吕琳的好朋友，你能告诉她吗?</p><p>3、在通往某生态旅游区的公路两旁，有很多餐馆，这些餐馆大都用野生动物做菜。对此，有人作了首打油诗长长野味一条街，嘴馋食客闻香来。野生动物呼救命，人间有谁动情怀!</p><p>(1)这反映了什么问题?这一问题会带来哪些危害?</p><p>(2)除此之外，人与大自然之间还有哪些不和谐之音?</p><p>(3)请拟写两条警示标语寄给有这一问题的餐馆。</p><p>4、观察漫画，并对漫画中爸爸及儿子的言行进行简要评析。</p><p>参考答案：</p><p>一、基础知识题</p><p>1、神秘的宇宙 生物世界 风光秀丽 美景如画 2、精神享受 欢乐 情操 精神生活 3、经过人们直接改造加工、利用的对象 未经直接改造的自然 4、距离 角度 时间 想象力 5、自然景观 6、人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏 威胁生态平衡 危害人类健康 制约我国经济和社会的可持续发展 7、全球性 责任</p><p>二、能力提高题</p><p>1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.A 13.A 14.D 15.A 16.A 17.B</p><p>三、拓展创新题</p><p>1、可可西里美景如画，给我们无穷的精神享受，带给我们快乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。所以说是天堂。</p><p>说可可西里是地狱，是因为那里人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用，破坏了大自然的生态平衡，危及人类自身的生存和发展，人与自然存在严重的不和谐之音。</p><p>2、鉴赏自然风景，要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人的想像力。</p><p>3、(1) ①人类肆意捕杀野生动物，导致自然物种减少。②破坏大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。</p><p>(2) 提示：自然景观遭到破坏、环境污染严重等。</p><p>(3)提示：如保护动物就是保护人类、动物是我们的朋友等</p><p>4、(1)人类对动植物资源的掠夺式的开发和利用，是造成物种灭绝的原因之一，直接破坏大自然的生态平衡，危及人类自身。爸爸食用野生动物是不尊重生命、破坏生态平衡、害人害己的行为。</p><p>(2)儿子能够尊重生命，善待动物，既是保护大自然，也是保护自己的行为。</p>
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