meili 发表于 2022-10-21 14:29:20

粤教版八年级思想品德下册第七单元《我们的文化经济权利》复习提纲

<p align="center"><strong>粤教版八年级思想品德下册第七单元《我们的文化经济权利》复习提纲</strong></p><p><strong>第七单元 我们的文化经济权利</strong></p><p><strong> 7.1维护受教育权</strong></p><p>★1.什么是受教育权? 书本P51</p><p>答:受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。</p><p>★2.为什么说,受教育是我们的权利,又是我们的义务?书本P51</p><p>答: ①.从公民自身发展的角度来说,受教育是公民的一项基本权利。对我们个人来说,在当代只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,为社会创造更多财富的同时,自己也得到相应的报酬,从而更好地享受现代文明的成果。</p><p>②从国家的发展对公民的要求来说,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。我国要实行现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都有责任通过受教育,提高自己的思想、道德和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会进步多做贡献。</p><p>★3.什么叫义务教育? P51</p><p>答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。</p><p>★4义务教育包括哪两个阶段?共几年? P52</p><p>答:义务教育包括初等(小学)和初级中等(初中)教育两个阶段。共九年。</p><p>★5.义务教育有哪几个特征? P51——P52</p><p>答:①公益性是义务教育的显著特征。(义务教育期间,国家免除我们的学费、杂费。)</p><p>②普及性。(凡是我国公民的适龄儿童和少年,无一例外都能获得接受从小学到初中教育的机会。)</p><p>③义务教育承担实施素质教育的重大使命。(实施素质教育,把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力作为学生全面发展的重点)</p><p>★6.作为中学生如何珍惜受教育的机会? 书本P52</p><p>答:①维护受教育的权利。</p><p>②珍惜学习机会,自觉履行受教育义务。做到:自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;自觉遵纪守法,尊师好学,做一个全面发展的好学生。</p><p><strong>7.2、维护财产权 书本P60</strong></p><p>★7.什么叫公民的财产所有权? 书本P60</p><p>答:财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。</p><p>★8.财产继承包括哪两种方式? 书本P60</p><p>答:(1)我国公民依法享有私有财产的继承权。</p><p>(2)财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式。</p><p>9.什么叫法定继承? 书本P60</p><p>答:按照法律规定的范围和程序进行继承,叫做法定继承。</p><p>★10.法定继承的顺序是怎样的? 书本P60</p><p>答:①第一顺序的法定继承的人为:配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。</p><p>②第二顺序的法定继承的人为:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。</p><p>③继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承.没有第一顺序继承人继承,由第二顺序继承人继承。</p><p>★11.法定继承的遗产是怎样分配的?书本P61</p><p>答:①一般情况下,均等分配。</p><p>②特殊情况下,继承人协商同意的,可以不均等。</p><p>③对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当给予照顾。</p><p>④对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分,有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,应当不分或少分。</p><p>★12.什么叫遗嘱继承?书本P61</p><p>答:遗嘱继承是指被继承人生前立下遗嘱,将遗产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。只有有效的遗嘱才具有法律效力。</p><p>★13.什么是遗赠?书本P61</p><p>答:被继承人生前立下遗嘱,将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的人,叫做遗赠。</p><p>14.未成年人的财产继承权受到侵害时,怎么办? 书本P61</p><p>答:①通过协商、调解解决。</p><p>②。向法院起诉,寻求法律的帮助。</p><p>★15.什么叫智力成果权?包括哪些权?书本P61</p><p>答:智力成果权,是指公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利。</p><p>智力成果权包括著作权、专利权、商标权等。</p><p>★16.公民的智力成果权受到侵害时,应该怎么办?</p><p>答:①要求侵权方停止侵害,并且赔礼道歉。</p><p>②向侵权方追究责任并要求赔偿损失。</p><p>③情节严重的。可以诉诸法律,寻求解决。</p><p><strong>7.3维护消费权 书本P64——69</strong></p><p>★17.保护消费者权益的基本法律叫什么?P66</p><p>答:《消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。</p><p>★18.我国消费者主要享有哪些权利? 书本P66</p><p>答:①安全保障权。 ②知悉真情权。 ③自主选择权。</p><p>④公平交易权。 ⑤依法求偿权。 ⑥维护尊严权。</p><p>19.如何避免消费者权益受损?P67</p><p>答:①作为消费者,在消费时要有消费者权利意识。</p><p>②要注意避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害。</p><p>③要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。</p><p>④遇到强卖行为,要坚决拒绝。</p><p>⑤购买或接受服务时,应注意索取、保留发票或其他有效证据。</p><p>★20.维护消费者权益有哪些途径?P67</p><p>答:①与经营者协商和解。(这是发生消费争议时可以首先考虑的途径。)</p><p>②请求消费者协会调解。</p><p>③向有关行政部门申诉。</p><p>④消费者与经营者签有某种协议的,可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁。</p><p>⑤有些严重的、造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼。</p>
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