初一年级政治下册第一章测试题（2023学年）
<p>初中阶段是我们一生中学习的黄金时期。现在的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了初一年级政治下册第一章测试题。</p><p>一、选择题(110题为单选题，2023题为多选题)</p><p>1.青少年自尊自信的基本特点是 ( )</p><p>①渴望表现自己 ②关注自己形象 ③自我否定评价 ④要求他人尊重</p><p>A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④</p><p>2.刘少奇同志在写给他儿子的信中说：不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。这告诉我们 ( )</p><p>A.犯了错误就会丧失自尊心</p><p>B.勇于改正错误就会失去自尊心</p><p>C.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌</p><p>D.自尊心取决于他人对自己的评价</p><p>3.小李和小张是好朋友，她俩学习成绩不相上下。可小李每当看到小张比她成绩好时，她就心里很不舒服，甚至暗暗希望小张下次考得差些。这是一种什么心理在作怪 ( )</p><p>A.自尊 B.妒忌C.虚荣 D.自信</p><p>4.一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的 ( )</p><p>A.形象 B.服饰 C.自尊 D.地位</p><p>5.自尊是 ( )</p><p>A.人人都是需要的 B.唯我所需 C.是老师所需 D.长辈所需</p><p>6.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈说明了 ( )</p><p>A.不要因为贫困而自卑 B.自尊的人最看重自己的人格</p><p>C.武力不能战胜正义 D.做什么事都要讲实效</p><p>7.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 ( )</p><p>A.自尊要适度 B.自尊不要强求</p><p>C.自尊可有可无 D.自尊要量力而行</p><p>8.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为 ( )</p><p>A.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价</p><p>B.我们的虚荣心得到满足</p><p>C.我们的自尊心受到了肯定，得到满足</p><p>D.这是一种自我认识</p><p>9.尊重他人最基本的表现是 ( )</p><p>①对他人的缺点错误绝口不提 ②对人有礼貌 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人的人格</p><p>A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④</p><p>10.自尊的人最看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气。其重要原因是 ( )</p><p>A.怕影响自己的生活 B.会触犯法律</p><p>C.不良习气有损人格 D.没有时间</p><p>11.爱因斯坦一位邻居的小女孩经常来爱因斯坦家玩。小女孩的母亲知道后赶紧来道歉，埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱因斯坦竟然风趣地说：噢，不用道歉。她带甜点给我吃，我帮她做政治题。不过，我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的东西还要多。这主要表明爱因斯坦具有的心理品质有 ( )</p><p>A.爱慕虚荣，以赢得他人的尊重</p><p>B.懂得尊重他人</p><p>C.是个谦虚的人</p><p>D.好为人师，诲人不倦</p><p>12.正确认识自尊自信应该做到 ( )</p><p>A.要自尊自信，不要虚荣忌妒</p><p>B.要自尊自信，不要自暴自弃</p><p>C.要自尊自信，不要自傲自负</p><p>D.持久的自尊自信，要正确对待成功和失败</p><p>13.尊重他人是 ( )</p><p>A.人生的一门学问 B.为了讨好他人</p><p>C.人生的一片风景 D.没出息的表现</p><p>14.生活中，人人都有不如别人的地方，但只要我们 就可以通过努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的乐趣。( )</p><p>A.不气馁、不灰心、不放弃 B.相信自己</p><p>C.尊重自己 D.看得起自己</p><p>15.虚荣心重的人 ( )</p><p>A.常常将名利作为支配自己行动的内在动力</p><p>B.不在乎他人对自己的评价</p><p>C.总在乎他人对自己的评价</p><p>D.只在乎老师对自己的评价</p><p>16.每个人都要通过其他人的 来感受自尊 ( )</p><p>A.尊重 B.欣赏 C.鼓励 D.期望</p><p>17. 我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。事实说明：尊重可以</p><p>A.使人理智 B.使人悔过</p><p>C.唤醒人的良知 D.产生无法估量的正面效应</p><p>18.对于他人的议论、批评我们不应采取的做法是 ( )</p><p>A.议论只代表个人的观点，我们不要理睬</p><p>B.有则改之，无则加勉</p><p>C.斤斤计较，给以有力的还击</p><p>D.无关紧要的议论忍一下就过去了</p><p>19.关于自尊，下列说法正确的是 ( )</p><p>A.不向别人卑躬屈膝</p><p>B.不允许别人歧视、侮辱自己</p><p>C.自尊是一种健康良好的心理状态</p><p>D.自尊的人没有羞耻之心</p><p>20.自尊的人懂得尊重他人，这是因为 ( )</p><p>A.要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人</p><p>B.谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的批评和指正</p><p>C.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重</p><p>D.每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊</p><p>二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理)</p><p>21.在我们的日常生活中时常会出现这样的事情：随便在公共场所吐痰，别人会用责怪的目光盯着你;不经常换衣服导致你身上发出难闻的气味，别人会冲你皱眉头其实，有这样行为的人是不会受到别人尊重的。</p><p>三、简答</p><p>22.据《玉泉子》一书记载，吕无赝任东都留守时，有位处士常陪他下棋。有一次，两人对弈时，突然来了公文，吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文，这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子，只是没有说破而已。第二天，吕无赝就送走了这位棋友。</p><p>阅读上述材料，概括回答下列问题：</p><p>(1)材料中谁的行为是不尊重他人的行为?为什么?</p><p>(2)读了这则故事后，你在与人相处方面收到了什么启发?</p><p>23.期末考试，王强的政治只得了58分。为此，他整天唉声叹气，埋怨自己脑袋笨，不是读书的料。王强的这种态度正确吗?如果他是你的同班同学，你准备怎样帮助他?</p><p>24.在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人?</p><p>25.一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?</p><p>26.如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊?</p><p>小编为大家提供的初一年级政治下册第一章测试题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。</p>
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