八年级上册第五课第二框教学设计：做友好往来的使者
<p>凉风习习，在这乍冷还暖的金秋时分，我们又开始了新的征程。新的教育方针促使我们在新的学期里要用全新的理念去培育人才。根据新课标的要求，结合八年级学生的实际情况，特拟定八年级上册第五课第二框教学设计如下：</p><p>一、教学目标</p><p>1．知识目标</p><p>①知道面对不同文化应采取客观、平等的态度;</p><p>②懂得尊重、珍惜和保护各个国家和民族的优秀文化;</p><p>③知道对于外来文化，要取其精华，弃其糟粕;</p><p>④认识到青少年有责任继承中华优秀传统文化、弘扬民族精神;</p><p>⑤知道面对文化差异时应该持有的正确态度。</p><p>2．能力目标</p><p>①学会用辩证的眼光正确看待外来文化和中华传统文化;</p><p>②摈弃在尊重文化多样性问题上的错误认识。</p><p>3．情感、态度与价值观目标</p><p>①引导学生学会欣赏别的国家、别的民族的优秀文化，追求和而不同的境界;</p><p>②理解弘扬民族精神的重要性。</p><p>二、教学重点与难点</p><p>1．重点：引导学生面对外来文化，要具有开放的胸怀，正确对待外来文化和中国传统文化。</p><p>2．难点：正确对待文化差异的态度和做法。</p><p>三、教学过程设计</p><p>自古以来，我们国家就非常重视对外交流，大家知道中外历史上有哪些友好往来的代表人物吗?</p><p>为大家推荐的<strong>八年级上册第五课第二框教学设计</strong>的内容，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!</p>
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