2023年二年级品德与生活下册教学计划一
<p>一、情况分析</p><p>教材分析：《品德与生活》是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程具有生活性、开放性、活动性三个基本特征。课程呈现的形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。二年级上册编排四个单元，共16课主题活动，每周上两课时，共计28课时，其余课时留给学校安排本课程或其他有关的教学活动。</p><p>学生分析：二年级学生绝大部分有了良好的生活习惯，活泼开朗，积极学习，与同学、老师友好交往，愉快地玩、高兴地学，做事有了一定的责任心，认真、有耐心，与同伴相处，学会关心和帮助，对自然、学习生活有一定的兴趣，乐于探究，所有这些都是好的表现和开端，本学期将围绕教学目标，开展形式多样、丰富多彩的教学活动，努力达到目标，促进学生健康成长。</p><p>二、教学目标</p><p>1、让学生健康安全地生活。适应并喜欢学校生活，有自我保护意识，有料理自己的能力，按时作息，做事用心，养成良好的生活和劳动习惯。</p><p>2、让学生愉快积极地生活，培养学生开朗的性格，使他们喜欢和同学、老师交往，高兴地学、愉快地玩，使学生有应付挑战的勇气，能在成人的帮助下控制和调整自已的情绪，能欣赏自己和别人的优点和长处，亲近大自然，喜欢在大自然中活动。</p><p>3、教育学生负责任，有爱心地生活，让他们做自己能做的事，培养他们做事认真、不敷衍、有耐心，有毅力，使学生能与同伴友好相处，关心他人，有爱心，维护集体荣誉，认识规则和纪律的重要，能遵守社会规范。</p><p>4、培养学生动脑筋、有创意地生活，激发学生的好奇心、求知欲，对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣，养成探究的习惯、学习探究的方法，学会动脑、动手、动口，学会与他人合作、交流，从而获得知识、积累经验。</p><p>三、教学重点：</p><p>让他们做自己能做的事，培养他们做事认真、不敷衍、有耐心，有毅力，使学生能与同伴友好相处，关心他人，有爱心，维护集体荣誉，认识规则和纪律的重要。</p><p>三、教学进度安排表</p><p><table class="MsoNormalTable " border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td width="111"><p>周 次</p></td><td width="94"><p>单元</p></td><td width="263"><p>教学内容</p></td><td width="85"><p>课时数</p></td></tr><tr><td width="111"><p>1/2</p></td><td rowspan="4" width="94"><p>一</p></td><td width="263"><p>1、开开心心每一天</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>3</p></td><td width="263"><p>2、有勇气，不怕难</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>4</p></td><td width="263"><p>3、我真棒</p></td><td width="85"><p>1</p></td></tr><tr><td width="111"><p>4/5</p></td><td width="263"><p>4、天天好心情</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>5/6</p></td><td rowspan="4" width="94"><p>二</p></td><td width="263"><p>5、坐立走，有精神</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>7</p></td><td width="263"><p>6、爱清洁，讲卫生</p></td><td width="85"><p>1</p></td></tr><tr><td width="111"><p>7/8</p></td><td width="263"><p>7、伸伸腿，弯弯腰</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>8/9</p></td><td width="263"><p>8、我不胆小</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>9</p></td><td rowspan="4" width="94"><p>三</p></td><td width="263"><p>9、我会照顾自己</p></td><td width="85"><p>1</p></td></tr><tr><td width="111"><p>10</p></td><td width="263"><p>10、出门看天气</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>11</p></td><td width="263"><p>11、红绿灯</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>12</p></td><td width="263"><p>12、我的好习惯</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>13</p></td><td rowspan="4" width="94"><p>四</p></td><td width="263"><p>13、我的家，在这里</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>14</p></td><td width="263"><p>14、我身边的环境</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>15</p></td><td width="263"><p>15、爱惜资源</p></td><td width="85"><p>2</p></td></tr><tr><td width="111"><p>16</p></td><td width="263"><p>16、美，就这么简单</p></td><td width="85"><p>1</p></td></tr></tbody></table></p>
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