meili 发表于 2022-10-21 14:25:41

九年级上学期思想品德教学计划-政治计划总结

<p> 关键字: 思想品德,计划,九年级,上学期 </p> <p> 一、学生情况分析: </p> <p> 1.本班有学生67人。男生32人,女生35人。 </p> <p> 2.本学期由于提前开学、重新分班等原因,所新分配班级的学生与其它三个班之间存在很大的差异,整体学习水平不高,对学生祥细情况了解不多,本学期教学上应在尽短时间内(预计用两周时间),熟悉了解学生,使教学工作更有针对性,增强实效性。 </p> <p> 二、教材情况分析: </p> <p> 本学期教材仍采用陕教版全一册,是八年级教材的延续,分四个单元,研究四个主题:第一单元:努力战胜自我;第二单元:热情为他人服务;第三单元:承担社会责任;第四单元:报效祖国。教材具体目录树如下: </p> <p> 第一单元 努力战胜自我 </p> <p> 一课 不经历风雨怎能见彩虹 </p> <p> 一目、直面风风雨雨p2;二目、笑迎七彩斑谰p5 </p> <p> 二课 笑对学习压力 </p> <p> 一目、正确面对学习压力与考试焦虑p12;二目、树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯p16;三目、做好升学和职业选择的心理准备p19 </p> <p> 三课 远离违法犯罪 </p> <p> 一目、对自己的行为负责p24;二目、抵制不良诱惑 远离违法犯罪p28 </p> <p> 第二单元 热情为他人服务 </p> <p> 四课 人字的意义 </p> <p> 一目、面对生命的思索p35; 二目、实现人生的意义p38 </p> <p> 五课 爱心永不变 </p> <p> 一目、爱是高尚的情感p45;二目、奏响爱的和弦p47 </p> <p> 第三单元 承担社会责任 </p> <p> 六课 角色与责任 </p> <p> 一目、不同的角色 不同的责任p56;二目、做负责任的公民p59 </p> <p> 七课 公平合作 </p> <p> 一目、社会需要公平合作p69;二目、树立公平合作意识p74 </p> <p> 八课 维护正义 遵守规则 </p> <p> 一目、社会需要正义p79;二目、做有正义感的人p83 </p> <p> 九课 做个护法小使者 </p> <p> 一目、依法治国的基本要求p90;二目、监督制约 保障公正p94; 三目、自觉守法 学会监督p98 </p> <p> 第四单元 报效祖国 </p> <p> 十课 全面建设小康社会 </p> <p> 一目、全面小康的蓝图p105;二目、奔向全面小康p109 </p> <p> 十一课 机遇与挑战 </p> <p> 一目、当今世界的主旋律p115;二目、世界舞台上的中国p118 </p> <p> 十二课 科教兴国 </p> <p> 一目、科技和教育是社会发展的强大动力p126;二目、实施科教兴国战略p128 </p> <p> 十三课 神圣的使命 </p> <p> 一目、理想之光 照亮征程p136;二目、艰苦奋斗 实现理想p140;三目、立志成才 报效祖国p143 </p> <p> 三、本学期教学重点 </p> <p> 1.人生难免遭遇挫折,提高战胜挫折的能力;正确看待学习压力和考试焦虑,用科学的方法进行自我调控; </p> <p> 2.体会生命的价值和人生的意义,实现人生的意义;树立为人民服务的奉献精神; </p> <p> 3.正确理解承担责任的代价和不承担责任的后果;树立公平合作意识;正确认识社会生活的正义;自觉守法,维护良好的社会秩序 </p> <p> 4.全面建设小康社会的目标;当今世界的主题——和平与发展,我国面临的机遇与挑战;全面理解科学技术就是第一生产力;共同理想与最高理想的关系。 </p> <p> 四、本学期教学难点: </p> <p> 1.挫折是把“双刃剑”;做好升学和职业选择的准备; </p> <p> 2.体会生命的价值和人生的意义,实现人生的意义;树立为人民服务的奉献精神; </p> <p> 3.认识责任的复杂,学会在相互冲突 </p> <p> 关键字: 思想品德,计划,九年级,上学期 </p> <p> 的责任之间做出正确的选择;理智面对社会生活中的不公平;做有正义感的人;学会使用监督权,保障法律有效实施和司法公正; </p> <p> 4.总体小康与全面小康的差距;当今世界的主题——和平与发展,我国面临的机遇与挑战;理解实施科教兴国战略的意义;树 </p> <p> 立为人民为社会的远大志向;发扬艰苦奋斗精神。 </p> <p> 五、情感、态度、价值观目标: </p> <p> 1.客观分析生活中的挫折和逆境,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;能正确对待学习压力和考试焦虑,做好升学和职业选择的心理准备;对自己的行为负责,远离违法犯罪; </p> <p> 2.体会生命的价值,坚持正确的人生价值取向,用实际行动去创造生命的价值;养成有爱心,乐于助人的品质,树立为人民服务的奉献精神; </p> <p> 3.增强责任意识,努力做一个负责任的公民;树立公平合作意识;培养正义感,做有正义感的人;运用法律武器同违法犯罪行为做斗争; </p> <p> 4.体验达到总体小康的自豪感,培养艰苦奋斗精神和奉献精神,增强全面建设小康社会的责任感;树立全球观念,维护世界和平;树立科学技术就是生产力,敢于创新,热爱科学,促进社会主义精神文明建设;树立为人民为社会的远大志向,自觉投身社会主义现代化建设。 </p> <p> 六、课程内容: </p> <p> 1.正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受能力,保持积极进取的精神状态,主动锻炼个性心理品质,形成良好的生活态度;形成良好的学习习惯;抵制不良诱惑,远离违法犯罪; </p> <p> 2.从日常的点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值;养成有爱心,乐于助人的品质,树立为人民服务的奉献精神; </p> <p> 3.责任是产生于社会关系之中的相互承诺,努力做一个负责任的公民;树立公平合作意识;培养正义感,自觉遵守社会规则和程;运用法律武器同违法犯罪行为做斗争; </p> <p> 4.了解全面建设小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平衡的现状,增强建设社会主义祖国的使命感;树立全球观念,维护世界和平;树立科学技术就是生产力,敢于创新,热爱科学,促进社会主义精神文明建设;树立为人民为社会的远大志向。 </p> <p> 七、教学措施和方法 </p> <p> 1、上课教室选在多媒体教室,以多媒体教学为载体,扩大学生视野,增大课堂容量。 </p> <p> 2、开展一课一练活动,注重学生书写习惯的培养,练习写政治小论文,培养学生答题技巧,引导学生与中招考试接轨。 </p> <p> 八、教学进度安排(二十九个课时) </p> <p> 第一单元 努力战胜自我 七课时 </p> <p> 一课 不经历风雨怎能见彩虹 二课时 </p> <p> 二课 笑对学习压力 三课时 </p> <p> 三课 远离违法犯罪 二课时 </p> <p> 第二单元 热情为他人服务 四课时 </p> <p> 四课 人字的意义 二课时 </p> <p> 五课 爱心永不变 二课时 </p> <p> 第三单元 承担社会责任 九课时 </p> <p> 六课 角色与责任 二课时 </p> <p> 七课 公平合作 二课时 </p> <p> 八课 维护正义 遵守规则 二课时 </p> <p> 九课 做个护法小使者 三课时 </p> <p> 第四单元 报效祖国 九课时 </p> <p> 十课 全面建设小康社会 二课时 </p> <p> 十一课 机遇与挑战 二课时 </p> <p> 十二课 科教兴国 二课时 </p> <p> 十三课 神圣的使命 三课时 </p>
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