七年级上学期思想政治教学工作计划
<p>一、指导思想</p><p>对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。</p><p>二、教材分析</p><p>初中一年级思想政治课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。</p><p>三、教学目标</p><p>1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。</p><p>2、学会调节情绪，保持乐观心态。</p><p>3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。</p><p>4、培育承受挫折、开拓进取的品质。</p><p>5、正确看待自己，增强自尊自信。</p><p>四、主要措施</p><p>1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。</p><p>2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。</p><p>3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。</p><p>4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。</p><p>5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。</p><p>6、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使学生学得好，以确保考试取得圆满成功。</p><p>7、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。</p><p>8、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决。</p><p>9、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；</p><p>10、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救</p><p>五、教学重点：</p><p>引导学生做一个自尊自信的人，注重培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的思想道德情操，对其学生的思想素质进行升华，让他们学会做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器来保护自己。</p><p>六、教学难点：</p><p>教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。</p><p>七、教学进度表：</p><p>第一周完成第一课教学任务</p><p>第二周完成第一课教学任务</p><p>第三周完成第二课教学任务</p><p>第四周完成第二课教学任务</p><p>第五周复习第一至第二课</p><p>第六周第一次月考</p><p>第七周完成第三课教学任务</p><p>第八周完成第三课和第四课教学任务</p><p>第九周完成第四课教学任务</p><p>第十周复习第一至第四课</p><p>第十一周第二次月考</p><p>第十二周完成第五课教学任务</p><p>第十三周完成第五课教学任务</p><p>第十四周完成第六课教学任务</p><p>第十五周完成第七课教学任务</p><p>第十六周复习第一至第七课</p><p>第十七周第三次月考</p><p>第十八周完成第八课教学任务</p><p>第十九周完成第九课教学任务</p><p>第二十周复习第八至第九课</p><p>第二十一周复习第一至第九课</p><p>第二十二周第四次月考</p>
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