七年级政治珍惜无价的自尊测试题
<p>七年级政治珍惜无价的自尊测试题</p><p>一、知识树(每空3分，共36分)</p><p>1. 2. 3. 3. 5. 6.</p><p>7. 8. 9. 10. 11. 12.</p><p>二、选择题(单选每题3分，多选每题5分)</p><p>单选题 13 14 15 16 17 18 19 20</p><p>答案</p><p>多选题 21 22</p><p>答案</p><p>闭卷部分(总分70分)</p><p>一、知识树(每空3分，共36分)</p><p>自尊的含义：自尊即1. ，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己，它是一种健康良好的心理状态。</p><p>自尊的表现 ①赢得别人对自己的2. 。</p><p>②3. 是自尊的重要表现。</p><p>① 耻辱感过重。一个人有缺点并不可怕，关键的是能够正确对待</p><p>自尊的误区 自己的缺点，将缺点4. 为优点。</p><p>②虚荣心重的人，常常将5. 作为支配自己的行动的内在动力，过于在乎他人对自己的6. 。</p><p>① 要赢得他人的尊重，首先要7. 。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人是自尊的需要，也是8. 的需要。</p><p>② 每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。</p><p>③ 为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己，然后将我们感受到的他人给予的美好，再转达给他人。</p><p>④ 在成长过程中，我们需要他人善意、妥帖与温暖的提醒，以便认识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，做有尊严、有价值的人。</p><p>自尊的人最看重自己的9.</p><p>对待议论与批评，要做到有则改之，无则加勉。</p><p>适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误</p><p>自尊要10. 过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，</p><p>体验不到生活的乐趣。</p><p>对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以还击，必要时运用法律捍卫自尊。</p><p>尊重他人的最基本表现:对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格</p><p>尊重他人的具体做法：善于站在11. 的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人;其次，不做有损他人12. 的事情。</p><p>二、单项选择(每小题3分，共24分)</p><p>在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。请选出该选项。</p><p>13.自我尊重是一种健康的心理状态。一个自尊的人，应该</p><p>①善于尊重他人 ②不允许别人侮辱自己 ③正确对待名利 ④维护自尊而掩饰缺点</p><p>A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④</p><p>14.适度自尊有利于我们面对批评，改正错误。下列属于适度自尊的是</p><p>A.英语成绩发下来了，小平做错了一道老师讲了多遍的题，尽管老师没有批评他，但是他还是觉得无地自容，一个星期不敢抬头看老师讲课</p><p>B.上次考试，小林成绩不理想，看到成绩好的同学兴高采烈，她发愤努力，把成绩赶了上去</p><p>C.小明上学迟到，老师批评他，他很生气，冲出了教室</p><p>D.小光成绩很好，他常常对同学说，你们怎么那么笨，这么简单怎么可能考不好</p><p>15.孔子说：己所不欲，勿施于人。其实质是</p><p>A.要倡导团队精神</p><p>B.要关心他人、尊重他人、理解他人</p><p>C.要把自己不喜欢的东西送给他人</p><p>D.要拥有宽大的胸怀，不计较个人得失</p><p>16.某局办公室主任李佳明，有一次，有一个手下趁夜色给他送礼，他言辞拒绝，说道：不畏人知畏己知。这表明</p><p>A.自尊的人不要去管他人怎样看待自己</p><p>B.自我承认往往比他人和社会承认更重要</p><p>C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事情</p><p>D.收礼后被人知道，有损自己的尊严</p><p>17.自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是</p><p>A.王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号</p><p>B.班长李明面对同学的指责，怀恨在心</p><p>C.王恒对老师的批评，能够做到有则改之，无则加勉</p><p>D.韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢</p><p>18.小王的父母因为单位精简双双下岗，家庭失去了经济来源，生活陷入了困境。老师、同学纷纷伸出援手，给予帮助。对此，你认为小王的正确做法是</p><p>A.人穷志不短，拒不接受老师、同学的帮助</p><p>B.埋怨父母没有本事，让他在老师、同学面前丢脸</p><p>C.接受老师、同学的帮助，因为互帮互助是中华民族的传统美德，可以全盘接受 D.接受老师、同学的帮助，并化为学习的动力</p><p>19.人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!孟子的这句话表明</p><p>A.做人不可以有耻辱感 B.知耻就会失去自尊</p><p>C.羞耻心会让人感受耻辱 D.不知羞耻，就不会有自尊</p><p>20.赵东在班里学习好，会唱歌，能跑步，可他在同学心目中的威信并不高。因为他看不起学习不如他的同学，经常给别人起外号，说风凉话。这告诉我们要赢得他人的尊重，就要</p><p>A.大力赞扬别人</p><p>B.不断夸耀自己</p><p>C.学会欣赏、接受他人</p><p>D.放弃自尊去迎合别人</p><p>三、多项选择题(每小题5分，共10分)</p><p>在下列各题的选项中，至少有两个是符合题意的。全对得5分，少选且正确给2分;错选、多选的不给分。</p><p>21.关于尊重他人的重要性，以下观点正确的是</p><p>A.每个人做到尊重他人，社会将更加和谐</p><p>B.尊重他人有助于我们完善自我</p><p>C.尊重他人是受人尊重的交换条件</p><p>D.授人玫瑰，手有余香，尊重他人本身就是快乐的</p><p>22.当代著名儿童文学作家严文井，年轻时曾经报考四所大学，四次落榜。但是他没有灰心丧气，更没轻视自己。强烈的自尊心使他鼓起勇气，利用在北京图书馆当小职员的机会，秉烛夜读，刻苦练习写作。他虽然没有考取北京大学、清华大学，但他的作品在北京的报刊发表后，北京大学的学生很羡慕他，清华大学还请他去开座谈会。他终于成为我国当代著名的儿童文学作家。这说明</p><p>A.自尊的人能够积极进取</p><p>B.自尊的人受到他人尊重</p><p>C.自尊的人总是目中无人，我行我素</p><p>D.自尊的人都是能够成才的</p><p>第一课 珍惜无价的自尊 测试卷</p><p>班别 姓名 学号 成绩</p><p>闭卷部分(总分30分)</p><p>四、问答(1题，共30分)</p><p>23.(30分)阅读材料，回答下列问题：</p><p>材料一：一个星期天，周恩来总理因工作需要上一家照相馆照相。这时，照相馆已经来了一些顾客，摄影师正准备给一位解放军战士拍照。周恩来进门后，大家赶忙迎上去问好。当知道周总理是来照相时，摄影师和那位战士都说：总理工作忙，请先照吧!总理摆摆手，亲切地催促那位战士：大家都一样忙，轮到了你，就应该你先照。然后他以普通顾客的身份坐下来，坚持按先后顺序排队照相，使在场的人深受感动。</p><p>材料二：一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?周总理听后，风趣地说：谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。美国记者一听，顿时哑口无言。</p><p>材料三：2023年亚运会将在广州召开，届时，亚洲各国代表将齐聚广州。作为东道主的我们该如何对待来宾。</p><p>(1) 材料一中大家深受感动的原因是什么?</p><p>(2)周总理的言行启示我们怎样做一个有尊严的人?</p><p>(3)请你参考以下倡议，结合本课的学习，向全广州市的中小学生发出善待亚运来宾的倡议。</p><p>第一课《珍惜无价的自尊》测试卷答案及评分标准</p><p>开卷部分(总分70分)</p><p>一、知识树 (每空2分，共20分)</p><p>1.自我尊重 2.肯定 3.知耻 4.转换 5.名利 6.评价</p><p>7.尊重他人 8.自我完善 9.人格 10.适度 11.他人 12. 人格</p><p>二、选择题(单选每题5分，共30分;多选每题10分，全对得10分，少选且正确给3分;错选、多选的不给分，共20分。)</p><p>单选题 13 14 15 16 17 18 19 20</p><p>答案 C B B C C D D C</p><p>多选题 21 22</p><p>答案 ABD AB</p><p>闭卷部分(总分30分)</p><p>三、问答题(1题，30分)</p><p>23、(30分)</p><p>(1)(4分)</p><p>(1)周总理以普通顾客的身份坐下来，按先后顺序排队照相。他尊重他人，也就是尊重自己。</p><p>(2)(17分)</p><p>周总理的言行启示我们，要这样做才是一个再有尊严的人：</p><p>一、维护人格最重要(3分)</p><p>自尊的人最看重自己的人格。像周总理那样，不做有损人格的事情，善于维护自己和国家的尊严。(1分)</p><p>二、自尊者豁达(3分)</p><p>对待批评议论，要做到有则改之，无则加勉。(1分)</p><p>自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。就像周总理，面对外国记者的恶意挑衅，有力有礼有节地予以回击，使美国记者自取其辱，捍卫了祖国的尊严。(1分)</p><p>三、善于尊重他人(3分)</p><p>真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。周总理将自己作为一个普通的顾客来对待，站在普通百姓的角度去排队理发，尊重其它顾客的感受，不搞特殊化，尊重群众，也赢得了群众的尊重。(1分)</p><p>首先，要善于欣赏、接纳他人，能由衷地欣赏和毛病别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。(1分)</p><p>其次，不做有损他人人格的事，他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。(1分)</p><p>(联系材料，2分)</p><p>(3)(9分)</p><p>礼貌遇到来宾主动微笑问好致意</p><p>理解对询问专心倾听耐心回答</p><p>尊重为竞技的各方均热情打气</p><p>欣赏由衷赞美来宾的努力成绩</p><p>接纳不排斥不藐视任一种差异</p><p>等等</p>
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