《分辨是非 对自己行为负责》单元测试题
<p>初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容《分辨是非 对自己行为负责》单元测试题。希望您学习成绩突飞猛进。</p><p>《分辨是非 对自己行为负责》单元测试题</p><p>【单元主题】以对自己行为负责为主旨。认识生活中有是非善恶，懂得是非善恶对个人和社会的不同影响;树立正确的是非善恶观;知道行为不同，结果不同的道理，培养责任意识，勇于对自己的行为负责，做一个对自己行为负责的人。</p><p>【复习目标】1、知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个人和社会的不同影响。</p><p>2、懂得如何在是非善恶面前做出正确的选择。</p><p>3、理解行为不同后果不同的道理，知道如何做一个对自己行为负责的人。</p><p>【重点复习题】1、是非善恶对个人和社会各有什么影响?</p><p>2、为什么要明辨是非善恶?</p><p>3、面对生活中的是非善恶，我们应怎样才能做出正确的选择?</p><p>4、行为和结果之间的关系是什么?</p><p>5、如何才能做到对自己的行为负责?</p><p>【强化训练题】</p><p>一、填空题</p><p>1、生活中充满了____、_____、____，但也有____、____、_____。</p><p>2、真善美的影响：符合人们对____的追求，具有较强的_____，促使人们加强_____，自觉抵制____，从而有利于形成_____。</p><p>3、假恶丑的影响：危害_____，败坏___，会对生活中的人们产生_____，会使一些人___发生扭曲，甚至走上_____的歧途。</p><p>4、明辨是非善恶，才能把握好自己____，实现积极向上的_____。</p><p>5、明确正确的善恶标准，即心中要有一把尺。这把尺既包括____，也包括____。</p><p>6、由于行为者的___不同、____不同、采取的___不同、行为的___不同，因而所产生的结果也不同。</p><p>7、对自己行为的_____做出正确的判断。</p><p>二、单项选择题</p><p>1、做一个对自己行为负责的人，首先要</p><p>A.勇于承担责任 B.对自己承担的事，尽职尽责的完成</p><p>C.为人正直 D. 助人为乐</p><p>2、海瑞敢于冒死上疏，严厉斥责嘉靖皇帝抛开国政、修仙求道等行为充分表现了他的可贵品质是</p><p>A.大胆勇敢 B.善良宽厚 C. 明辨是非，正直无私 D. 诚实可信</p><p>3、日常生活中，经常有人购买盗版光碟，给我们的启示有</p><p>①要坚决同损害精神文明建设的行为作斗争②要维护良好的经济秩序③要积极抵制不良诱惑④要大力加强社会主义荣辱观教育</p><p>A.①②③B. .①②④ C. .②③④ D. ①②③④</p><p>4、小王和小李踢球时，不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎了，你认为此时他们应该采取的正确做法是</p><p>A.逃避责任 B.逃离现场 C. 推卸责任 D.主动登门道歉赔偿</p><p>5、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时，应该</p><p>A.控制自己，坚决不去做 B. 在有人的场合下不去做</p><p>C.在他人不在的情况下可以做 D.放任自流</p><p>6、王明很崇拜电视明星，在生活中刻意模仿，穿上奇装异服，头发染成金黄色，他感觉美极了。下列对他的行为看法正确的是</p><p>A.是一种追求美的行为 B.真酷</p><p>C.是一种盲目追星，迷失自我的行为 D.是一种有高尚追求的行为</p><p>7、青少年要不断提高辨别是非的能力需要</p><p>①勤于学习，积极参加社会实践②积累社会经验③加强道德修养④增强法律意识</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④</p><p>8、据调查，截至2023年12月，中国网民达到2.1亿，中学生上网人数呈逐年递增趋势。对于中学生上网这一现象，正确的态度是</p><p>A.拒绝上网，因为网上不良诱惑太多? B.学会健康上网、文明上网</p><p>C.上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野 D.想上便上，想不上就不上</p><p>9、有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入雷区的。因此，我们中学生要防止误入更多的雷区，正确的做法是</p><p>①坚决管住自己、克服不良嗜好 ②遵守中学生日常行为规范 ③不沉迷于网吧游戏</p><p>④经常吸烟、喝酒 ⑤坚决拒绝黄、赌、毒的引诱 ⑥主动选择学会拒绝的艺术</p><p>A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑥</p><p>10、德漠克里特说：使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。要做一个有正义感的人，以下做法不正确的是</p><p>A.了解正义的基本要求</p><p>B.在日常生活中，遵守社会制度规则和程序</p><p>C.有正义感是做人应具备的基本品质</p><p>D.既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家、民族的正义</p><p>三、非选择题</p><p>1、七年级(2)班召开在承担责任中成长的主题班会，班主任出示了两组镜头：</p><p>镜头一：小龙到商店购物时不小心碰倒一只玻璃杯掉在地上摔碎了。被工作人员发现后拒不承认.</p><p>镜头二：卫生委员大炜陪同值日马虎的小君同学重新打扫教室卫生，随后大炜去参加学校组织的公益活动.</p><p>请你结合班会的主题，对小龙和大炜的行为作简要评价。</p><p>2、晓琳面对家庭生活的困境，在家中，勇于承担繁重的家务，尽心照顾病重的父亲，唤起父亲生活的勇气;在学校，关系集体，乐于助人，学习刻苦努力，获得市三好学生的荣誉称号。晓琳之所以能这样做，是因为她是一个有着强烈责任感的人，她无论在家里，还还是在学校里，都能明确自己的责任，把自己该做的事认真做好。</p><p>这告诉我们什么道理?</p><p>3、一位巴士司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：</p><p>把车缓慢的停在路边，并拉下了手动刹车扎。</p><p>把车门打开，让乘客安全的下了车。</p><p>将发动机熄灭，确保乘客和车的安全。</p><p>他做完这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。</p><p>(1)你认为这位巴士司机是什么样的人?</p><p>(2)你打算怎样向这位司机学习，做到对自己的行为负责?</p><p>参考答案：</p><p>一、填空题</p><p>1、真 善 美 假 恶 丑 2、真善美 感染力和影响力 自身的道德修养 不良诱惑 良好社会风尚 3、社会秩序 社会风气 不利的影响 价值观 违法犯罪 4、生活的方向 人生目标 5、道德标准 法律标准 6、动机 目的 手段 程度 7、后果</p><p>二、单项选择题</p><p>1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C</p><p>三、非选择题</p><p>1、(1)小龙的行为是对自己不负责任的行为，及时纠正自己的过失，才是种负责任的表现，做不到这一点，就不可能承担起对他人、对社会的责任.</p><p>(2)大炜陪同小君同学重新打扫教室卫生是对集体负责的行为，参加学校组织的公益活动是关爱社会，勇于承担社会责任的行为。是我们青少年健康成长应该学习的优良品质.</p><p>2、这也告诉我们，只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。</p><p>3、(1)对自己行为负责的人。(2)对自己行为的后果做出正确的判断，该自己做的事认真做好，不该做的事坚决不做，对做错的事勇于承担责任。</p>
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