初三政治教案：《共建美好和谐社会》
<p>《共建美好和谐社会》教案</p><p>【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发展的紧迫感。</p><p>2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。</p><p>3、辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。</p><p>4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。</p><p>【重点难点】重点：先进文化的前进方向</p><p>难点：如何大发展文化产业</p><p>【教学方法】学生自主阅读课本知识，解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨指导，提高学生的认识。</p><p>【教学过程】</p><p>一、课堂导入</p><p>大家看一下时政材料：</p><p>1、2023年2月28日上午9时，十一届人大常委会第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。</p><p>2、2023年4月6日，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》公布。《意见》提出了有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵的近期目标。</p><p>3、2023年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴;扶贫标准上调;开辟返乡农民工创业绿色通道家电下乡，购全4项补贴近千元;农村低保，基本实现应保尽保等。</p><p>这些材料说明了什么问题?</p><p>提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措施，这些措施有利于社会和谐。</p><p>这节课我们就来学习：共建美好和谐社会</p><p>二、自主学习</p><p>(一)大力发展文化事业和文化产业</p><p>指导学生自主阅读课本P53内容，完成以下问题：</p><p>1、文化的重要作用有哪些?</p><p>2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步_____，文化已经成为国与国之间竞争的_____，是_______竞争的重要因素。</p><p>3、目前我国文化发展的现状如何?</p><p>(二)把握先进文化的前进方向</p><p>学生阅读课本P53下内容，思考回答以下问题：</p><p>1、文化具有多样性和历史性，有_____的文化，有_____的文化，也有_____的文化。</p><p>2、什么是先进文化?</p><p>3、我们要发展什么样的文化?</p><p>4、先进文化的前进方向是什么?</p><p>(三)建设社会主义精神文明</p><p>知道学生阅读课本P2023内容，思考解决以下问题：</p><p>1、在当代中国，发展先进文化就是_____。</p><p>2、社会主义精神文明建设包括________两个方面，这两个方面_____、_____，______。</p><p>3、思想道德建设有什么重要性?如何加强思想道德建设?</p><p>4、核心价值体系的重要性和内容是什么?</p><p>5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么?</p><p>5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?</p><p>(四)实现社会和谐</p><p>学生自读课本P55内容，思考回答下列问题：</p><p>1、实现_____、建设____，是人类孜孜以求的社会理想。</p><p>2、建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的____和_____。</p><p>3、我们要建设的和谐社会是怎样的?</p><p>4、如何构建社会主义和谐社会?</p><p>三、合作探究</p><p>有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此你是怎么认识的?</p><p>学生分组讨论，回答问题，教师引导点拨。</p><p>(构建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会，人人共享;促进和谐，人人有责。和谐美好的社会，需要全体人民的共同参与。只要我们人人有责任，人人有行动，人人有贡献，构建社会主义和谐社会的目标一定能实现。)</p><p>四、收获质疑</p><p>教师让学生思考，学习本课后还有什么困惑或疑问?</p><p>师生共同解决。</p><p>教师设疑：有人说构建社会主义和谐社会与我们青少年无关，对吗?</p><p>学生思考后回答，教师适当补充。</p><p>五、课堂总结</p><p>本课知识梳理：</p><p>大力发展文化事业和文化产业</p><p>1、文化的重要作用</p><p>2、我国文化发展的现状</p><p>把握先进文化的前进方向</p><p>3、先进文化的标准</p><p>4、当代中国先进文化的含义</p><p>5、当代中国先进文化建设的指导思想</p><p>建设社会主义精神文明</p><p>6、发展先进文化就是建设社会主义精神文明</p><p>7、社会主义精神文明建设的内容</p><p>8、社会主义精神文明建设的根本任务</p><p>实现社会和谐</p><p>9、社会主义和谐社会的内涵</p><p>10、构建社会主义和谐社会</p><p>六、作业布置</p><p>构建社会主义和谐社会，你能为自己的家乡做些什么?</p><p>一.</p><p>发展社会主义文化考点一: 推动社会主义文化在发展大繁荣(理解)</p><p>1、文化的作用：</p><p>(1)文化对陶冶人情操，提高人素质，实现人的全面发展具有重要作用</p><p>(2)文化对思想解放起着引领作用，对经济发展起着先导作用，对社会和谐起着滋润作用，对人类进步起着催化作用</p><p>(3)每一个民族的繁荣，每一个国家的强盛，都离不开文化软实力支撑。</p><p>2、发展文化事业和文化产业的必要性是什么?</p><p>(1)当今世界，文化和经济相互交融，经济的发展和文化进步相辅相成，文化已经成为国与国之间竞争的利器，是综合国力竞争的重要因素。</p><p>(2)我国的文化发展的整体水平还不高，文化产业处于起步阶段，文化产品服务还不能满足人民群众日益增长精神需要。只有大力发展文化事业和文化产业，才能让人民群众享受丰富的文化盛宴，才能达成全面建设小康目标</p><p>3、先进文化的判断标准：在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。</p><p>4、什么是发展先进文化?</p><p>就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。</p><p>5、发展先进文化建设的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想。●该考点一般采用选择题题型考查，要求 着重把握好一些重要知识点.</p>
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