七年级政治珍爱我们的生命
<p>以下是优学政治网为您推荐的七年级政治珍爱我们的生命，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>七年级政治珍爱我们的生命</p><p>教学目标</p><p>1.知识目标：懂得生命的珍贵，了解一些求生、救生(自救、求救、救人)的方法，知道每一个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命;正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间长短之分，更有质的差别;知道怎样的生命才更有价值;懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。</p><p>2.能力目标：学生判断紧急情况的能力;提高紧急情况下的能力;发展学生的交流合作能力，获得信息的能力，提高自我生存能力。</p><p>3.情感态度价值观目标：能够作出正确的价值判断，永不放弃生的希望;形成正确的价值观、人生观和世界观，锻炼坚强的意志;珍爱生命，热爱生命，立志提升自身生命的价值。</p><p>教学重点：永不放弃生的希望。</p><p>教学难点：延伸生命的价值。</p><p>课时安排：1课时</p><p>教学过程</p><p>一、过程设计</p><p>1.画面导入</p><p>2.激趣质疑</p><p>课件展示情景假设：劫持事件</p><p>你会怎么办?显示注意事项</p><p>(1) 生命安全第一</p><p>(2) 力量对比</p><p>(3) 周围环境的利用</p><p>(4) 机智求助别人</p><p>(5) 主观心理的调节-冷静</p><p>(6) 避免无谓的激怒对方</p><p>(7) 记住外貌特征</p><p>(8) 暂时妥协，事后报案</p><p>得出方法：</p><p>(1) 呼救法</p><p>(2) 恐吓法</p><p>(3) 周旋法</p><p>3.自行阅读艰难抉择故事并思考：</p><p>(1)伐木工人是怎样一步一步拯救自己的生命的?</p><p>(2)找出其思想活动的句子</p><p>(3)当你遇到如此艰难抉择时，你能果断求生吗?</p><p>结论：永不放弃生的希望的信念和意志无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。</p><p>4.课件展示：火场逃离图片</p><p>5.课件展示：《一封信》(一个迷惘的中学生，想离开人世，写给知心姐姐的心理话)</p><p>问：如果你是知心姐姐，你会怎么给她回信?</p><p>结论：要肯定自己的生命。</p><p>6.如何对待他人的生命?</p><p>讲故事《高贵的施舍》并思考：</p><p>(1) 母亲施舍的是什么?</p><p>(2) 母亲的做法表明她是如何对待生命的?</p><p>结论：结合《一封信》的结论可知珍爱生命就要</p><p>肯定自己的生命</p><p>又要善待他人的生命</p><p>7.分组讨论生命的价值：</p><p>(1)活得越长越有价值</p><p>(2)生命的价值是用金钱来衡量的</p><p>(3)生命的价值在于奉献</p><p>结论：生命的意义在于内涵，我们要让生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。</p><p>8. 课件展示：名人名言</p><p>二、齐声朗读奥特洛夫斯基的名言。</p><p>三、课堂总结：(任何)珍爱我们的生命：</p><p>(1)永不放弃生的希望</p><p>(2)肯定生命，尊重生命</p><p>(3)延伸生命的价值</p><p>四、布置作业。</p>
页:
[1]