荡起友谊的双桨
<p>以下是优学政治网为您推荐的荡起友谊的双桨，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>荡起友谊的双桨</p><p>学习目标理解男女同学应以怎样的方式与异性同学交往</p><p>学习关键日常学习中做到以恰当的方式与异性同学交往</p><p>引言：通过上节课的学习，我们知道了男女同学交往的重要性和必要性，那么我们应该以怎样的方式与异性同学交往呢?本节课我们要完成这个任务。</p><p>探究新知：</p><p>活动一：(快速阅读教材P17页活动材料)</p><p>说一说：描述异性同学间正确的交往方式和态度的词语。</p><p>想一想：每组至少写出2个词</p><p>______________________________________________________________ 活动二：(阅读教材P18页文字，可以在课本上标出)</p><p>自然就是_________________________________________________</p><p>____________________________________________________。</p><p>适度就是_________________________</p><p>_________________________.</p><p>结论一：异性交往要______，_____是男女同学交往的重要原则。</p><p>想一想：(独立完成)举出男女同学交往中不自然、适度的一种做法。</p><p>________________________________________________________</p><p>说一说：(小组内讨论)</p><p>最受欢迎的异性同学是什么样的?_____________________________</p><p>我想对你说_________________________________________。</p><p>图一的男同学</p><p>活动三：(读教材P19页图片材料)</p><p>图二的女同学</p><p>说一说：(小组内相互说一说自己的观点)</p><p>反思：自己在交往中有没有类似的不正确做法。</p><p>结论二：异性交往还要__________，_________是交往的前提。</p><p>活动四：(见教材p20页两段材料)</p><p>说一说：牟莉与同学的交往有何特点?这样的交往有什么好处?</p><p>小强今后该怎么办?</p><p>结论三：异性同学交往还应___________。</p><p>议一议：联系本节课内容，谈谈同性与异性同学间的交往方式是否应不同?</p><p>收获回顾：</p><p>小试身手：</p><p>1、与异性交往的前提( )</p><p>A自然适度 B宽容大度 C尊重真诚 D广泛交往</p><p>2、据心理学研究表明，女生往往擅长具体形象思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，以提高智力水平和学习效率。说明( )</p><p>A男生比女生聪明。 B女生比男生聪明。</p><p>C男女生思考问题的方式存在一定差异，各有优势和不足。</p><p>D男生和女生一样都不聪明。</p><p>3、同学们进入青春期后，生理和心理都会发生较大的变化，这就要求我们学会把握青春，以恰当的方式进行男女同学之间的交往。恰当方式主要包括( ) ①范围要小②自然大方③尊重对方④自尊自爱</p><p>A①②③B②③④C①③D①②③④</p><p>反思或个案补</p>
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