呵护青春
<p>以下是优学政治网为您推荐的呵护青春，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>呵护青春</p><p>一、学习目标</p><p>1、学会青春期的基本护理常识。呵护青春期的生理、心理健康。</p><p>2、解读追星现象，在利弊辩论中重新审视自己，发现自己的独特之处，从而超越自己，走向成熟。</p><p>3、直面追星热潮，学会欣赏自己、悦纳自己。</p><p>二、课堂预习</p><p>(一)基础知识梳理</p><p>1、青春期是身体发育和智力发展的黄金时期</p><p>2、生理保健ABC</p><p>3、青春期心理保健</p><p>4、顺利渡过青春期</p><p>(二)预习检测</p><p>1、青春期是一生中_______和_______黄金时期。</p><p>2、青春期后期生理不断成熟，主要表现在三个方面_____ __， ____ ___。</p><p>3、青少年当焦虑 、 、 等情绪出现时要学会进行 缓解不良情绪。</p><p>4、心目中的偶像要尊重但 。</p><p>三、课堂教学</p><p>(一)构建知识体系</p><p>1、青春期是黄金时期</p><p>2、生理不断成熟。(三大表现)</p><p>3、生理保健</p><p>4、心理保健</p><p>5、正确对待生理、心理健康，顺利渡过青春期。</p><p>6、探讨追星</p><p>a、 正常现象</p><p>b、应注意两个方面。①不盲目</p><p>②学会欣赏自己</p><p>二、课堂练习</p><p>【选择】</p><p>1、下列属于青春期身体变化的有 ( )</p><p>①男同学嗓音越来越粗②女同学越来越爱美 ③性意识开始萌动 ④身体快速成长</p><p>A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④</p><p>2、进入中学后，有些同学出现这样的烦恼：一方面想摆脱父母的束缚，而另一方面又不得不依赖父母;一方面珍惜友谊，渴望交易，而另一方面，经常在交往中出现挫折，感到孤独对此，不正确的看法是 ( )</p><p>A、这些烦恼是构成我们向前发展的动力</p><p>B、这些烦恼是我们成长过程中正常的心理现象</p><p>C、对于这些烦恼，我们一定要真确处理，否则会阻碍我们的发展</p><p>D、对于这些烦恼，我们没有必要想办法解决</p><p>3、对于怎样开发自己的心灵世界，正确的做法有 ( )</p><p>①与父母、老师沟通 ②采取恰当的方式疏泄烦恼 ③与同学真诚交流④与别人分享自己的快乐</p><p>A、①②③④ B、①②③ C、①② D、②③</p><p>4、上中学以后，赵敏同学特别关心自己在班上受不受欢迎，尤其希望能引起女同学的注意。对此看法正确的是 ( )</p><p>A、这是极不正常的心理，说明他思想不健康</p><p>B、这是正常的心理，说明他已经长大</p><p>C、建议他少与女生交往，以免早恋发生</p><p>D、建议他经常买礼物送给同学，特别是女生</p><p>【非选择题】</p><p>1、青少年的健康是否仅仅是生理上的，如果不是，还有哪方面的表现?我们该如何正确对待?</p><p>四、课后拓展训练</p><p>1、追星好不好? 追星要注意哪些问题?</p>
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