彼此尊重才能赢得尊重导学稿
<p>以下是优学政治网为您推荐的彼此尊重才能赢得尊重导学稿政治教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>彼此尊重才能赢得尊重导学稿</p><p>【学习目标】</p><p>1、懂得彼此尊重需以维护人格为前提，以豁达为基础，善于尊重他人是关键;</p><p>2、在生活中培养善于尊重他人的良好品质。</p><p>【教学难点】学会达观，养成豁达、开朗的性格。</p><p>【教学重点】养成讲文明、懂礼貌、善于尊重他人的良好习惯。</p><p>【预习领航】仔细阅读课本12页16页的相关内容，试做下列练习。</p><p>一、填空：</p><p>1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈说明的道理是______ _______。</p><p>2、对待议论与批评，要做到___________ _____________。</p><p>二、是非判断：</p><p>3、在生活中，面对恶意的侮辱与低毁，我们要及时回击，必要时运用法武器捍卫自尊。( )</p><p>4、小明说：有强烈民族自信心的人，必然会孤傲于天下。 ( )</p><p>三、单项选择：</p><p>5、士可杀不可辱说明了这样一个道理 ( )</p><p>A、战士是可以杀的 B、每个人都应当成为一个勇敢的人</p><p>C、战士是不怕死的 D、一个人的尊严是不容许别人歧视和侮辱的</p><p>6、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 ( )</p><p>A、自尊要适度 B、自尊不要强求</p><p>C、自尊可有可无 D、自尊要量力而行</p><p>7、晏子使楚的故事说明了 ( )</p><p>A、晏子的尊严只有按照楚王的要求去做才能获得</p><p>B、晏子只有自己尊重自己才能赢得他人的尊重</p><p>C、晏子的自尊心太强了，他的做法说明不了什么</p><p>D、晏子骄傲自大，目中无人</p><p>四、预习之后，还有哪些不懂的问题，请记下来，课堂上我们共同探讨：</p><p>【新知导航】</p><p>一、同桌交换学案，互相检查评价。</p><p>批语：</p><p>二、讨论体会</p><p>1、阅读材料，思考下列问题：</p><p>一位收空酒瓶的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：谁卖空酒瓶?一个戴眼镜的年轻人打开门，喊道：喂，老头儿，错喽，酒干倘卖无!农民听到后很不是滋味，但他不解酒干倘卖无之意，于是去请教回家探亲的大学生，知道这个词有轻蔑的意思。他心想，农民也是人，人不能没有自尊心!于是当天就气愤地找到那个眼镜家。眼镜见势不妙，马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说：记住，我们都是人!回家后，他发现空瓶里有850元钱。第二天，他又来到眼镜家，边还钱边说：记住，我们都是人!既然是人，就应该有做人的起码道德!原来，这些钱是眼镜的奶奶生前存放的，家人一直都没有发现。</p><p>我这样评价戴眼镜的年轻人的行为：</p><p>我这样评价收空酒瓶农民的行为：</p><p>这则故事给我们的有益的启示是：</p><p>2、当你感觉到自己有不如别人的地方而影响你的自尊时，应该怎样调整自己的心态?</p><p>三、课后练习</p><p>1、革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着爬出来吧，给你自由!我渴望自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!从这首诗中，我们可以看出叶挺将军是一位 ( )</p><p>A、有自尊、有人格、品格高尚的人 B、开拓进取、不断探索的人</p><p>C、刚愎自用、听不得他人意见的人 D、虚荣、要面子的人</p><p>2、到了初中阶段，同学们越来越希望老师成为自己的朋友，而不是居高临下地教训斥者。这反映了中学生 ( )</p><p>A、要求独立 B、关心自己的形象</p><p>C、渴望表现自己 D、要求他人尊重自己</p><p>给班上同学写赠言 。要求：赠言只写对方的优点，你最欣赏的地方，完成后，当面送给对方。并回答3---5题：</p><p>3、你给别人写赠言，有何感受?</p><p>4、你收到别人的赠言有什么感觉?没有收到，又是什么感觉?</p><p>5、班上谁得到的赠言最多?为什么?</p>
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