为坚强喝彩 导学案
<p>以下是优学政治网为您推荐的为坚强喝彩 导学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>为坚强喝彩 导学案</p><p>学习目标</p><p>1、通过阅读教材，能联系自己的经历和体验，说出意志坚强的表现。</p><p>2、能够认识到坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障。</p><p>3、能理解坚强意志的作用，并在实际生活中磨练自己的意志品质，做一个意志坚强的人。</p><p>学习重难点</p><p>1、学习重点：(1) 意志坚强的表现</p><p>(2)坚强意志的作用</p><p>2、学习难点：坚强意志是实现人生目标的保障。</p><p>一、自主学习</p><p>1、 意志坚强的表现有哪些?</p><p>2、阅读教材75-77页，理解并记忆坚强意志对实现人生目标的作用。</p><p>(1)</p><p>(2)</p><p>(3)</p><p>(4)</p><p>3、事实证明，人们能否取得事业上的成果，在很大程度上并不取决于 和</p><p>而取决于是否具有</p><p>二、课堂合作研讨</p><p>1、锲而舍之、朽木不折，锲而不舍、金石可镂的含义。</p><p>2、阅读73至74页的材料回答下列问题：</p><p>(1)以上四个小故事分别体现了坚强意志品质的那一个方面?</p><p>(2)你能列举几个类似的实例吗?</p><p>3、我们的身边有很多诱惑，如游戏机、网络、不健康书籍等，我们还有很多不好的习惯，如贪玩、学习不努力、遇到挫折就打退堂鼓等，大家交流一下，怎样才能拒绝不良诱惑，改变不好的习惯呐?</p><p>三、课堂展示：</p><p>1、学生合作研讨完成后，把研讨成果分组进行展示，师生共同点评。</p><p>四、总结归纳 拓展提升</p><p>1、请同学们总结本课时所学内容，相互点评。</p><p>五、达标检测</p><p>1.三国时期，关羽骄傲轻敌，败走麦城，地失人亡。刘备为此悲愤不能自制，不顾联吴抗魏的战略方针，亲率大军进攻吴国，结果损兵折将，病死在白帝城。这段历史告诫我们 ( )</p><p>①富有主见是意志坚强的重要表现②善于自制的人，应能够做到忍耐和克制，自觉控制和调节自己的情绪、言行、行为③鲁莽和冲动是极其有害的④成其大事者，必须学会克制，正所谓小不忍则乱大谋</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④</p><p>2.下列人物的表现属于意志坚强的有 ( )</p><p>①布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰②黄继光为掩护战友，舍身堵住了喷着火舌的枪口③越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆④劳模徐虎十几年如一日坚持为群众服务，风雨无阻</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④</p><p>3.坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是 ( )</p><p>①主观武断，一意孤行②紧急情况下能当机立断，坚决行动③锲而不舍、坚持不懈、善始善终④善于自制，能够做到忍耐和克制</p><p>A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④</p><p>4.军训结束后，小强想把这几天军训生活记录下来，请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语 ( )</p><p>①绳锯木断，水滴石穿②只要功夫深，铁棒磨成真③头悬梁，锥刺股④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来</p><p>A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③</p><p>5.只有不畏艰险的采药者，才能登上高峰采得仙药;只有不怕巨浪的弄潮儿，才能觅得水底的珍珠。这句话深刻的说明 ( )</p><p>①只有敢于冒险的人，才能获得成功②不经历大的困难，不会有伟大的事业③只有意志坚强的人，才能成就事业④只有克服困难，才能获得成功</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p><p>6.列夫托尔斯泰说：人要有生活目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。这段话告诉我们 ( )</p><p>A.要想取得事业的成功，必须制定正确的目标</p><p>B.目标就是制定出自己在某一阶段磨练意志的计划</p><p>C.每一个目标都要从一分钟计划开始</p><p>D.目标不能太高，也不能太低</p><p>六、学习反思</p><p>同学们可以把本节课的收获与不足写出来，和同学们交流一下。</p><p>第六课 为坚强喝彩</p><p>6.2 钢铁是这样炼成的</p><p>主备课人：袁润八</p><p>学习目标</p><p>1、能列举出自己经历中坚强的意志品质。</p><p>2、学会如何磨砺意志。</p><p>3、通过学习，做一个意志坚强的人。</p><p>学习重难点</p><p>1、学习重点：(1)如何磨练意志、学会坚强</p><p>(2)如何管理自己。</p><p>2、学习难点：如何能做到在艰苦的环境中锻炼自己。</p><p>一、自主学习</p><p>1、列举自己的坚强的意志品质。</p><p>2、列举自己的懦弱的表现。</p><p>3、如何磨砺坚强的意志?</p><p>二、合作研讨</p><p>1、怎样克服睡懒觉、贪玩、爱上网打游戏等不良习惯呐?</p><p>2、阅读82页材料，回答：杨利伟怎么会成为中国飞天第一人?</p><p>三、课堂展示：</p><p>1、学生合作研讨完成后，即可把研讨成果分组进行展示，师生共同点评。</p><p>2、分组展示：如何磨砺坚强的意志。(必须人人过关)</p><p>四、总结归纳 拓展提升</p><p>请同学们总结本课时所学内容，相互点评。</p><p>五、达标检测</p><p>1、磨砺坚强意志的正确途径是( )</p><p>A从细微之处做起，从小事做起 B从没有困难的事做起 C、从自己感兴趣的事做起 D、从惊天动地的大事做起</p><p>2、人的意志总与一定的目标和计划联系在一起。与此相关的培养坚强意志的好方法是( ) A、制订大目标，省略小目标 B、目标要容易实现，计划要简单 C、要不断地变换目标和修改计划 D、有明确的目标并严格地执行计划 3、传说寒号鸟一遇寒冷天气就叫着要垒窝，第二天太阳出来，寒号鸟不觉得冷了，垒窝的事就抛在脑后了。其结果，在一个天寒地冻的夜里，这只寒号鸟被活活冻死了。寒号鸟的故事给我们的启示是( ) A、只有美好的计划而懒得行动，必将一事无成 B、行动最重要，计划则无关紧要 C、惰性不足为奇，每个人都生而有之 D、计划比行动更重要</p><p>4、以下观点错误的是( ) A、坚强的意志不是与生俱来的，是磨砺出来的</p><p>B、磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己</p><p>C、树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提</p><p>D、生活越苦，条件越差，越能锻炼我们每个人的坚强的意志的品质。 5、磨砺坚强的意志，应善于管理自己。下列选项中，不正确的是( ) A、做一件事前，可以尝试先制订一份切实可行的计划，然后按计划执行</p><p>B、及时检查计划的执行情况，坚持下去，形成良好的习惯</p><p>C、对自己加强管理，不做与学习无关的事情</p><p>D、根据自己的实际，合理安排时间</p><p>6、坚强的意志是( ) A、天生具备的 B、靠自觉磨砺逐渐形成的</p><p>C、自发地在生活中形成的 D、靠努力学习得来的</p><p>六、学习反思</p><p>同学们可以把本节课的收获与不足写出来，和同学们交流一下。</p>
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