维护公平正义教案
<p>编者按：优学政治网小编为大家收集发布了初二政治教案：维护公平正义教案，希望对大家有所帮助。</p><p>维护公平正义教案</p><p>一、教学目标：</p><p>知识目标：通过本课的学习，使学生了解维护公平正义的重要性。公平正义听起来似乎很抽象，但实际上与我们的现实生活密切相关。大到社会的和谐稳定，小到个人的健康成长，都离不开公平正义的环境，就难以健康发展。</p><p>能力目标：要帮助学生树立公平意识和正义感，使学生学会公正待人，与他人之间公平竞争、公平合作;要要正义感，能够辨别是非善恶，对弱者富有同情心。</p><p>情感、态度和价值观目标:要强化学生的法律意识，让学生明白，无论是实现社会的公平竞争还是伸张正义，都必须在法律许可的范围内进行，即便是出于良好的目的而违背法律，也会承担相应的法律责任，也会受到相应的法律制裁。我们每个人都要努力成为负责任的公民。</p><p>二、教学重难点：</p><p>1、重点：如何引导学生正确地维护社会主义。一是要学会保护自己，二是要在法律许可的范围内维护正义。</p><p>2、难点：如何让学生理解公平的含义。</p><p>第一课时</p><p>教学内容：</p><p>第一站 树立公平意识</p><p>教学目标：</p><p>要帮助学生树立公平意识，使学生理解公平的作用及如何树立公平意识。使学生学会公正待人，与他人之间公平竞争、公平合作;</p><p>教学过程：</p><p>一、导入新课</p><p>活动平台：辨别公平。</p><p>讨论：谈谈上面的现象中，哪些是公平的，哪些是不公平的，为什么?</p><p>(分12个小组讨论，四个小组代表发言。)</p><p>生活中处处需要公平。竞争与合作，要求我们公平参与;法律诉讼，要求法官公平判案;各种比赛，要求裁判公平判罚;利益分配，要求公平分配。公平是社会生活的度量衡。</p><p>二、学习新课</p><p>1、公平的作用是什么?</p><p>维护公平有利于社会的和谐与稳定。社会的公平可以保障每个人各尽其能，各得其所，营造和谐的社会氛围，有利于社会的稳定。</p><p>讨论：你认为学习和生活中怎样是公平?学生结合班级中实际事例发言。</p><p>家庭生活中，------------------------------</p><p>同学交往中，------------------------------</p><p>师生关系中，------------------------------</p><p>社会生活中，------------------------------</p><p>为什么我们需要树立公平意识?</p><p>社会公平的实现，离不开我们的共同努力。社会需要公平，人与人之间的交往与合作，同样需要公平。以公平之心对待周围的人和事，能够营造融洽的人际关系，形成有利于我们健康成长的良好环境。我们需要树立公平意识。</p><p>2、如何树立公平意识?</p><p>(1)树立公平意识，需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则。</p><p>举例说明。</p><p>(2)树立公平意识，需要我们正确地看待自己的利益，尊重他人的权利。</p><p>成绩是可以用分数来计算，美德却无法用分数来计算。</p><p>活动平台：体验公平。</p><p>三、小结：建立和谐的社会，需要追求公平，维护和平，打击邪恶，扫除不公。我们每个人都要树立公平意识，培养正义感，努力做一个负责人的公民。</p><p>四、作业：</p><p>1、公平的作用是什么?</p><p>2、为什么我们需要树立公平意识?</p><p>3、如何树立公平意识?</p><p>第二课时</p><p>教学内容：第二站 培养正义感</p><p>教学目标：要帮助学生树立正义感，使学生有正义感，能够辨别是非善恶，对弱者富有同情心。</p><p>教学过程：</p><p>一、导入新课</p><p>讨论：上面图中，哪一种情况是正义的行为，为什么?</p><p>二、学习新课</p><p>1、正义与法律的关系：</p><p>(1)社会主义的法律体现着社会正义，是正义的化身。</p><p>(2)法律是维护社会正义的有力武器。</p><p>立法的目的是什么?</p><p>立法的目的在于通过权利的分配确立正义，同时，通过惩罚罪恶以伸张正义。</p><p>什么是司法回避制度?</p><p>2、正义感的具体体现?</p><p>(1)分辨是非，惩恶扬善。分清是非，心怀正义，与不良现象作斗争，是社会对每个公民的基本要求。</p><p>(2)奉献爱心，同情弱者。有正义感的人，既不向强者低头，也不能欺辱弱者。</p><p>3、维护正义所必须遵循的原则是什么?</p><p>维护正义，也必须遵守法律。伸张正义不能为所欲为，必须在法律许可的范围内惩恶扬善。借维护正义之名，违犯法律，侵犯他人的合法权利，同样是对正义的践踏。</p><p>三、小结</p><p>四、作业：</p><p>1、正义与法律的关系是什么?</p><p>2、正义感的具体体现?</p><p>3、维护正义所必须遵循的原则是什么?</p><p>优学政治网初中频道</p>
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