公民的基本权利与义务教学设计
<p>5.2公民的权利和义务</p><p>一、教学目标：</p><p>知识和能力：</p><p>1、理解公民基本权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民享有的基本权利和义务，</p><p>2、理解公民基本权利和义务相辅相成、密不可分的关系。懂得如何才能依法享有权利，如何才能依法行使权利，懂得尊重他人的合法权利。</p><p>3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义务。</p><p>情感、态度与价值观</p><p>1、感受公民权利的重要性。懂得珍惜、享受、捍卫自身权利，体会公民权利的神圣不可侵犯，对他人的权利有发自内心的尊重，在别人权利遭受侵犯的时候有发自内心的同情和提供帮助的意愿。</p><p>2、增强履行法定义务是自觉性，增强公民权利意识和社会责任感，提高法律意识，有依法维权的强烈愿望和勇气，有履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性。</p><p>3、树立权利与义务统一意识，增强“做国家未来主人翁”的愿望和信心。</p><p>二、教学重点、难点：</p><p>重点：权利与义务是统一的，公民依法维护权利，自觉履行义务;</p><p>难点：培养学生的权利意识和义务意识。</p><p>三、教学方法：</p><p>情境研讨与讲授结合</p><p>四、课时安排： 二课时</p><p>五、教学过程：</p><p>第一课时 公民的基本权利与义务</p><p>1、导入：</p><p>某校女生徐某、蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”，继而又要搜身，被两名女生严词拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。</p><p>运用法律知识回答：</p><p>(1)商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利?人身自由权利、名誉权</p><p>(2)两名女生向人民法院状告该商场侵权，人民法院会不会受理，并简述理由?</p><p>(1)你从这一案例中受到了什么启示?</p><p>启示：公民的人身自由权利受法律保护。</p><p>2、活动：情境认知——权利义务找一找</p><p>(1)学生欣赏探究园中的图文内容，了解需要探究的问题;</p><p>(2)教师指导学生阅读法律导航中的“公民的基本权利与义务”与“公民权利与义务的统一”两部分内容，引导学生结合课本的照片和马克思语录理解正文内容;</p><p>(3)学生回答问题：</p><p>问题一：上述情景表明公民享有什么权利?需要履行什么义务?</p><p>问题二：你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗?</p><p>问题三：上述情景中哪些既是权利又是义务?这些情景说明了什么?</p><p>(4)学生分组讨论，代表发言;</p><p>(5)教师归纳：</p><p>3、教师总结分析：</p><p>(1)什么是公民的权利?什么是公民的义务?</p><p>权利：是指宪法和法律规定公民享有的权利和利益。</p><p>义务：是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。</p><p>(2)公民的权利和义务是以什么形式规定的?其中，宪法规定的是公民的什么权利和义务?</p><p>(3)公民的基本权利有哪些?</p><p>一、 公民的平等权利</p><p>二、公民的政治权利和自由</p><p>1、选举权和被选举权</p><p>2、言论、出版、集会、结社、游行示威的自由</p><p>三、公民的人身自由权利</p><p>四、公民的社会生活权利</p><p>1、教育科学文化权利和自由</p><p>2、妇女儿童权利</p><p>五、公民的社会经济权利</p><p>劳动权和休息权等</p><p>(4)结合案例进一步深化：</p><p>案件透视：2023年8月24日晚，河南省郑州市发生了一起令人发指的恶性交通肇事逃逸案件。肇事人为郑州市二七区公安分局局长张金柱，他在酒后逆行驾驶的情况下，不但把一个11岁的少年苏磊撞倒轧过腰部导致死亡，而且将苏磊的父亲苏东海撞倒后，与自行车一起卷到汽车底部，在路人一片“停车”的呼喊声中，以每小时60千米的速度拖出2023米，造成苏东海重伤。此案在全国引起极大反响。2023年1月12日，张金柱因恶性交通肇事逃逸罪被判处死刑。</p><p>思考：①张金柱的行为是一种什么行为?</p><p>②侵犯了公民的什么权利?</p><p>③他要承担怎样的后果?</p><p>结合案例加以说明，明确公民的权利手法律保护，侵犯公民权利的行为要承担相应的法律责任。</p><p>(5)公民的基本义务有哪些?</p><p>一、公民对国家履行的义务</p><p>1、维护国家统一和民族团结</p><p>2、维护国家安全、荣誉和利益</p><p>3、依法服兵役</p><p>4、依法纳税等</p><p>二、公民对社会履行的义务</p><p>1、遵守社会们公共秩序</p><p>2、遵守社会公德</p><p>3、爱护公共财物等</p><p>三、公民对家庭履行的义务</p><p>1、夫妻双方实行计划生育</p><p>2、父母抚养教育未常年子女</p><p>3、赡养父母等</p><p>(6)结合案例进一步深化：</p><p>据《半月谈》报道，2023年7月24日，经北京人民检察院批准，刘晓庆因涉嫌偷税罪被依法逮捕。刘晓庆及其所办公司涉税案最近调查终结，自2023年以来，共偷逃税款2023.3万元。除追缴税款外，同时加收滞纳金573.4万元。司法机关将依法审理此案。</p><p>结合案例加以说明，拒不履行义务的行为是违法行为，要受到法律的制裁。</p><p>3、小结：珍惜权利，履行义务。</p><p>4、课堂作业：</p><p>(1)什么是公民权利?什么是公民义务?</p><p>(2)公民的基本权利有哪些?</p><p>(3)公民的基本义务有哪些?</p><p>5、板书设计：</p><p>一、公民的基本权利与义务</p><p>1、含义</p><p>2、类型</p><p>(1)基本权利</p><p>(2)基本义务</p><p>6、课后思：学生对身边存在的权利与义务缺乏认识。</p>
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