保卫祖国 依法服兵役
<br><YouYang_CMS_CODE:NEWS:NEWS_INFO><p>第三课时</P><p>教学内容：保卫祖国 依法服兵役</P><p>导入 新课：</P><p>公元1~2世纪古罗马称霸一方，因为他们十分重视公民保卫国家、从军尚武的意识，规定只有在战争中服过兵役的，才能升官晋级。可到了3世纪以后，罗马人耽于歌舞升平的安逸生活，受人尊敬的不再是英勇善战的将士，而是王公贵族和富商巨贾，因而强盛的罗马迅速走向衰落。</P><p>提问：这个事实告诉我们什么道理？</P><p>一个国家必须有强有力的国防。因此，我们公民要履行保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役的义务。</P><p>板书课题：第三框 保卫祖国 依法服兵役</P><p>讲授新课</P><p>一、保卫祖国，抵抗侵略，是公民的神圣职责</P><p>辩论：现在是和平时期，战争离我们很远，我们今天的任务就是要发展经济，在国防上投入大量的人力和财力是不合算的，也是没有必要的。</P><p>小结：有国比有防，国无防不宁，民无防不安。国家的安定和发展，必须一强大的国防力量为依托。国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的安全保障，是独立自主地行使外交的强大后盾，是保卫国家安全、荣誉和利益的主要支柱。当前，我们虽然处于和平时期，但是，国际上的敌对势力亡我之心不死，战争爆发的可能性依然存在，因此，每一个公民都应该在心中筑起一道“保卫祖国，抵抗侵略”的精神长城。加强和巩固国防，是中华人民共和国公民义不容辞的责任。</P><p>课件：我国人民军队的英姿。<?xml:namespace prefix =o ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></P><p>二、“两个结合“的兵役制度</P><p>课件：介绍兵役制度</P><p>学生看书，老师讲解我国的兵役制度。</P><p><?xml:namespace prefix =v ns ="urn:schemas-microsoft-com:vml" /><v:group id=_x2023_s2023 style="WIDTH: 414pt; HEIGHT: 241.8pt; mso-position-horizontal-relative: char; mso-position-vertical-relative: line" coordsize="2023,2023" coordorigin="2023,2023" editas="canvas"><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock><v:shapetype id=_x2023_t75 coordsize="20230,20230" stroked="f" filled="f" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" o:preferrelative="t" o:spt="75"><v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 20230 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 20230 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 20230 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 20230 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 20230 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 20230 0"></v:f></v:formulas><v:path o:connecttype="rect" gradientshapeok="t" o:extrusionok="f"></v:path><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock></v:shapetype><v:shape id=_x2023_s2023 style="LEFT: 2023px; 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