2020-2021学年八年级下册生物冀少版同步课时作业（10）现代生物技术
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内,成功培育了一系列抗虫棉品种。该项生物技术属于( )<br>A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.细胞工程<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/caf4d239784f488e89f5dc35387440f0/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/024e465728a44aacb39093ba217e2ddd/F669BADECB57E338D1F55E427F2FDC50.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染,因此,它是一种抗病毒的特效药。但传统的干扰素生产方法是从人血液的白细胞中提取,运用这种方法生产干扰素获得量少、成本高。1980年~1982年,科学家将人的干扰素基因导入大肠杆菌及酵母菌细胞内获得了干扰素,降低成本并实现了工厂化生产。这种生产干扰素的方法运用的生物技术是( )<br>A.克隆技术 B.转基因技术<br>C.仿生技术 D.组织培养技术<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/a821af0bf35b46f0992d4fb9e42908cf/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/7a3d122f7feb49d19810fd68f1d7c1a7/7176470563098598080BE0A410B0D6D2.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“转基因鼠”是指( )<br>A.提供基因的鼠<br>B.能表现生物性状的鼠<br>C.能表达基因信息的鼠<br>D.基因组中转入了其他生物的基因后培养出的鼠<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/ef35f33785464728837ff4fe4dccc99e/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/9be7054b8e0a43b9aed9bc28078dbaee/8B0A921A8ED66DEAD10BF945A345C773.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>克隆羊多莉培育实验中不会出现的过程是( )<br>A.细胞融合 B.精卵结合 C.细胞分裂 D.细胞分化<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/e6798cce68ef4e10befd282f3cb61548/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/b2945dc9326a40de8a9ef7da9ccff281/3E387F9A2BBE8EB1FBC67EE3E01A3A3B.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列生物是现代生物技术的产物,其中哪种生物的培育技术与其他三种生物不同( )<br>A.巨型小鼠 B.抗虫烟草 C.抗虫棉 D.多莉羊<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/04714a9737b9481ba4b8551eeab72dd4/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/fd06163fe1524b9588673852cb96ad60/8FFFBC94AB607DF4BAA986F7CC0B1767.png"><br><br>※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等<br>根据下述材料回答问题。<br> 日本科学家把固氮基因转移到水稻根系微生物中,通过指导合成固氮所需的固氮酶,进而起到固氮作用,从而减少氮肥的施用量,更为理想的是直接将固氮基因重组到水稻、小麦等作物的细胞中,建立“植物的小氮肥厂”,让植物直接固氮,这样就可以免施氮肥。<br>1.文中所说的固氮技术是生物技术中的。<br>2.这种生物固氮与工业合成氨相比,优点是:①从经济角度看,;②从环境角度看,。<br>3.“水能载舟,亦能覆舟”,有人认为生物技术是一把双刃剑,在为人类带来巨大利益的同时,也可能带来灾难性的后果。你同意这一观点吗?谈谈你的看法。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/3e1d543f766d452d8bddbe880ffe7878/E30E2879471A2B04B71515C391457D6E.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/208efa6b912d4dc889c8ebae05e08be7/8B09354D54E8549B5853A688A8875FB8.png"><br><br>
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