admins 发表于 2021-8-18 22:39:44

2020-2021学年八年级生物人教版期末复习单元知识检测 第六单元 第二章认识生物的多样

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.生态系统的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.生活环境的多样性<br>C.生物种类的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.生物数量的多样性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/69b049e8750b47da8f0e7ad8b898a922/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/ee34e9421f9c4f1a99e1fe310c81368d/1DA58AA66B69A2972528C09C49C02671.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>公安部门升级第二代身份证要求补录指纹信息。世界上没有指纹完全相同的两个人,这体现了生物多样性中的(&nbsp;)<br>A.性状的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.生物种类的多样性<br>C.基因的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.生态系统的多样性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/ba4ec94a8fe74505852d437defffe1a2/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/b48e4a1e8aef46a89d13e4c563177037/26E4AC7DADC6C2936A83DCE218AA01ED.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>生物种类的多样性实质上是(&nbsp;)<br>A.基因的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.生物数量的多样性<br>C.生态系统的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.生物形态的多样性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/3d5f93e1f210431a9969c0df1ae9f56c/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交,培育出了高产水稻新品种,这利用了(&nbsp;)<br>A.基因的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.生物种类的多样性<br>C.细胞的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.生态系统的多样性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/e5fb891b077f4107bae9c4a58f8335a6/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/69e696dccd6b4140a4f74dfb5ff4dc0e/5CBF8D31C679AF3644917D05055340A0.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是(&nbsp;)<br>A.保护细胞的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.保护生物种类的多样性<br>C.保护基因的多样性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.保护生态系统的多样性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/e132ee55ee364b47ae95c212946b65ef/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/c0d25ebc036b487ea7c25724b56a8a2f/67EC707AD1B235F72AA47DA6BE335158.png"><br><br>
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