admins 发表于 2021-8-18 22:32:31

2020-2021学年苏教版八年级上册生物单元测试AB卷 第十九章 生态系统 B卷 能力提升

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>生态系统的组成包括(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.阳光、空气、水<br>B.生产者、消费者和分解者<br>C.生物部分和非生物部分<br>D.植物、动物和非生物部分<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9bf209eea96e424b8a37e3466311a5c2/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列各选项中,可以堪称一个生态系统的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.梵净山上所有的树木<br>B.赤水河中所有的鱼<br>C.一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境<br>D.一块农田中的所有生物及其无机环境<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/cd5bd377d65b4e9782ce7212b43f86b8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>构成生态系统的分解者主要是指(&nbsp;&nbsp;)<br>A.细菌、真菌等腐生性微生物&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.所有微生物<br>C.所有细菌和真菌&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.以动植物的残骸为食的生物<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2012/cfe7e253511148449e20edac51dbda64/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>细菌、真菌对每个生物群落来说都是非常重要的,这是因为它们(&nbsp;&nbsp;)<br>A.可以固定大气中的二氧化碳<br>B.是消费者的食物来源<br>C.促进水分和无机盐的循环<br>D.能将动植物的残骸分解为无机物<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2012/f86fd476def1404f872e27f7447109cc/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2012/944b76dd0e95484e873a839694156e8e/FC9F4D836FA509CC3352B8A0B25D79FF.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图是某生态系统示意图,下列相关说法错误的是(&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/7/29/E596398675ABBA5A3C03CFD2967D1D3A.png"><br>A.②→③→⑤构成一条食物链<br>B.生态系统中的能量最终来自于①<br>C.④体内富集毒素最多<br>D.生态系统是由生物部分和非生物部分组成<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/764e5425b7354fd98f4618b28bddd5d7/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/a5ab1b035f4a4a58b97cf2237daf895b/C052DF16044AAFD3F4A63B6820D4C134.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于生态系统的叙述,错误的是(&nbsp;)<br>A.一个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境<br>B.依据生物在生态系统中的作用不同,一般分为生产者、消费者和分解者<br>C.在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链<br>D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/77eecdf24e1445fc9d451ce3ac1f0672/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/dfa962dc9d0a49ee987be2f9b9e0c596/CDD44F062B3F1F94DE4C6B58805CB53C.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。<br>其结果见下表:<br><tbody><br>生物种类<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>消化道内食物<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>每千克体重汞的含量<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>A<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;鲇鱼<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小鱼<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;78<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>B<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;河蚌<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>水蚤、小球藻<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;25<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>C<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>小球藻<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;—<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>D<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;小鱼<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;水蚤<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;10<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>E<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;水蚤<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小球藻<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br></tbody><br>1.根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)。<br>2.如果大量含有氮、磷的污水流入河中.引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是。而当小球藻爆发性繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在的分解作用下.导致更多生物缺氧或中毒死亡。<br>3.研究表明,甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成甲基汞。环境中的中基汞能沿着食物链传递,进行,最终给人类带来严重的危害。<br>4.日常使用的电池不少种类含有汞,对此我们应该怎么办?。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/1b0cbf64ce5744f5be45095b08c79658/ADD60DC525FDD7B5F7AB00B4030F7EB9.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2019/edf0426f796547e9b186627de5dc7f73/26FD6FF1CD863FA15F7EB8168F2390CC.png"><br><br>
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