admins 发表于 2021-8-18 22:22:00

内蒙古鄂尔多斯康巴什新区2018-2019学年七年级上学期期中综合素质测评生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为针叶林,顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是(&nbsp;)<br>A.温度&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.水分&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.阳光&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.空气<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/690f6b15a0e848f1a808a4e4e4e16c5c/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列现象能说明生物对环境有影响的是(&nbsp;)<br>A.蚯蚓使板结的土壤疏松<br>B.北极熊有较厚的皮下脂肪层<br>C.荒漠中的骆驼刺根系非常发达<br>D.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/dd69d88cbe3842e5a36a8d0acb70cb73/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是(&nbsp;)<br>A.<img<br>B.<img<br>C.<img<br>D.<img<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/fc399f59f2ed469bacf501173d116f66/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2019/a57f9307110043e8ad409f8a0de6e2b4/1A01F0645A7174C09A68D3682B3C2122.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>“螳螂捕蝉,黄雀在后。”下列能正确表示该谚语隐含的食物链的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.蝉→螳螂→黄雀<br>B.阳光→青草→蝉﹣螳螂→黄雀<br>C.青草→蝉→螳螂→黄雀<br>D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/0acb583adea34602b317bdb6ad661c34/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>用下列不同放大倍数的目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片,视野中细胞数目最少的一组是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.20×、45×&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.10×、40×&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.15×、10×&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.5×、8×<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2013/6bf17e8358834807a6bf3fe895ed3311/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2013/16b4f1396d1249ed8624b1e121cd5aac/38918572DB26DF35E1E135C3241D8DCF.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<p><img&amp;#xa0;</p>A.①②③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①③②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②①④③<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/30d9bfc17d804a7bad31d5e5a856a12a/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中的图象是“b”,请问玻片上应为(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.q&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.p&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.d<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/fc69b0df1d3b416fb93672dbcdc14374/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>切洋葱时常会引起流泪,原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质,这些物质主要存在于(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.细胞壁&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.细胞膜&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.细胞核&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.液泡<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2014/c8fd6347f34141af8fb2222a1a5e8d15/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2014/0808f23d77c8460b86bde823de2fd0ad/B75C0A2E2088211F9B4E622AB93595A0.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.临时装片&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.临时涂片&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.临时切片&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.永久涂片<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/681d6caf4d774ae18106a636af8b7d61/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较易<br>下面<br>图<br>一表示某生<br>态<br>系<br>统<br>中的食物<br>链<br>和食物网,<br>图<br>二表示<br>图<br>一中某条食物<br>链<br>各生物体内有毒物<br>质<br>的相<br>对<br>含量,<br>请<br>据<br>图<br>回答:<br><img<br>1.在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____________________。<br>2.若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____和_____。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,草的数量会______,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的________能力。在一般情况下,最终该生态系统中各种生物的种类和数量会维持在_______的状态。<br>3.图二中的甲对应图一中的生物是________,此生物与鹰的关系是____和____。<br>4.该生态系统共有_______条食物链,请写出该生态系统中最长的食物链是_____________________。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/8891a33ad9084bca9a0101e9488f9100/44037208FF4AAAE650B77E27527753A6.png"><br>解析<br>略<br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:较易<br>生<br>态<br>系<br>统<br>中的非生物部分<br>对<br>生物的生活<br>与<br>分布有影<br>响<br>。有同<br>学<br>想了解水分<br>对<br>蚯蚓的生活<br>与<br>分布有无影<br>响<br>进<br>行了下面的探究活<br>动<br>提出<br>问题<br>:<br>____________________________.<br>作出假<br>设<br>:蚯蚓喜<br>欢<br>生活在潮<br>湿<br>的土壤中,水分<br>对<br>蚯蚓的生活<br>与<br>分布有影<br>响<br>方法步<br>骤<br>:<br>(1)制作如<br>图<br>所示装<br>置;<br><img<br>(2)<br>将<br>条<br>蚯蚓放到隔离<br>带<br>上,然后盖上鞋盒;<br>(3)一段<br>时间<br>后,打<br>开<br>鞋盒盖子,<br>数<br>出<br>两边<br>土壤中的蚯蚓<br>数<br>目,<br>并记录<br>;<br>(4)重<br>复<br>步<br>骤<br>Ⅱ和步<br>骤<br>Ⅲ几次;<br>(5)根据几次<br>记录<br>的<br>实验数<br>据,分<br>别<br>求出<br>两种<br>土壤中蚯蚓<br>数<br>目的<br>_________<br>这样<br>做的目的是<br>_____________<br>实验结<br>果<br>与结论<br>:<br>预<br>期<br>结<br>果有三<br>种<br>情<br>况<br>湿润<br>土壤中的蚯蚓<br>数<br>目明<br>显<br>少于、基本等于或明<br>显<br>多于干燥土壤中的蚯蚓<br>数<br>目。若<br>该<br>同<br>学<br>的<br>实验结<br>果<br>为湿润<br>土壤中的蚯蚓<br>数<br>目<br>________干燥土壤中的蚯蚓<br>数<br>目,<br>则<br>假<br>设<br>成立。<br>实验<br>分析<br>:本<br>实验<br>的<br>变<br>量<br>为<br>________。像<br>该实验这样<br>,除了一<br>种条<br>件不同以外,其他<br>条<br>件都相同的<br>实验<br>,叫做<br>_______<br>实验<br>水分对蚯蚓的生活与分布有影响吗?<br>;<br>平均值<br>;<br>&nbsp;<br>避免偶然性,减少误差<br>;<br>&nbsp;<br>明显多于<br>;<br>水分<br>;<br>对照<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/b1e17e07fad6432f93ab83d7326de569/873DAB9465599242BE12701D40B9F04B.png"><br>解析<br>略<br>
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