山东聊城市2018年中考生物试题
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中的( )<br>A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/56113fb4a8704115a5ef7cf5acc15756/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2018/020eb7defc7a48898fead0b78074eab9/036645A20B530F45B9F7A5A16E106E81.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>2018年5月20日是“中国学生营养日”,本年度的主题是“师生健康,中国健康”。满足学生六类营养物质的摄人量,是确保身体健康成长的基础。人体摄人的脂类物质的初始消化位置是在( )<br>A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/210E3119F4D657467DF1BD44A9304FC9.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是( )<br>A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用<br>B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞<br>C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用<br>D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/13b0f577e2ed441695be53c46409bc5a/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2018/83b219be1290401599dc4844c793834e/C05672869276B2022760BD1FC9E3629A.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾”,对“飞蛾扑火”行为的描述,错误的是( )<br>A.属于学习行为 <br>B.是一种应激反应<br>C.属于先天性行为 <br>D.是由遗传因素决定的<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/c04f665728c04622932de527de6810d3/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下面四组概念图中,错误的是( )<br>A.<img <br>B.<img <br>C.<img <br>D.<img <br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/EA7CCA54FAFD5453AE282FEDB2E31B1D.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>双、单眼皮为一对相对性状(用A、a字母表示),单眼皮的夫妇生育不出双眼皮的孩子。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子,你认为孩子母亲的基因型应是( )<br>A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/b12632aec47e46b3acb5f92f688e52e4/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2018/9163446273d64f5394aecf70f51a058e/F52444DC877DAA0067CB029F69370A6E.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>对于中学生来讲,下列所叙述的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是( )<br>A.合理膳食,加强锻炼,提高免疫力<br>B.保持愉悦心情,及时调节不良情绪<br>C.随温度变化提前服用非处方药,以预防生病<br>D.参加社会活动,搞好人际关系<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/0ad50c16f9c24b87bfd0398bb78e94ce/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2018/a3d418b51f304c5fafbbb7a5a5f49061/F3B5685F48A941C4935AE2E8F99DD30F.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2018/6/25/0BEA110654FA3BBED612D3824DDB58AC.png"><br>1.构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[]和[]。<br>2.图一中标号所示的过程称为传粉,其实质是散落到上的过程。<br>3.图二表示被子植物的受精过程,即中的精子与胚珠中的[]结合形成受精卵的过程称为受精。<br>4.图三表示被子植物的果实,标号来自图一中的[]。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/b75a6ad7572c435cbd93afe1f9d127db/7E11CBB0131508F90CA4C9A712DD5F18.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2018/f3ee2c9b5f044635869c6a3dcb7602e6/2C3A3B80F8CA475DC572DA0D492809A7.png"><br><br>※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等<br>请阅读下面材料。甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型氏乂流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型氏凡流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料,回答下列问题。1.该病的病原体结构简单,没有结构,由组成。<br>2.老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于。<br>3.在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有(填序号),属于保护易感人群的有(填序号)。<br>4.尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有和。<br>5.接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2018/47aad5f082e14af1a7e2c5a5f5f330a1/856AF4C3A765DEECC61655E8A0D120DD.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2018/e1b6753482fb4644906fad3c78eb4f8f/13C95438DEFFD620553285E1588F8D34.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题。<br>1.显微镜的调试将显微镜放置在实验桌上,首先转动,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的对准通光孔,最后转动,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。2.制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片某校同学实验后总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整。<br><tbody><br>操作步骤<br>规范的操作方法<br>擦<br>擦拭载玻片、盖玻片<br>滴<br>在载玻片中央滴适量水<br>撕<br>用镊子撕取洋葱鱗片一小块<br>放<br>将标本置于载玻片的水滴中<br>展<br>用镊子将标本展平<br>至<br>让盖玻片的先接触水滴,缓缓放下<br>染<br>将标本全部浸在(填染色剂名称)中<br></tbody><br>3.观察与绘图①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的部分。②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,你认为该图存在的问题是。<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/6BDFDF01737A33BA3CBD2A182CC50AA1.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/00AF8150095F3F385D8E886AB8C3BC2D.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/2FA4108155C51570AE1203891BE3CB58.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计:第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(巳高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。第二步:将4个培养皿做如下处理。<br><tbody><br>组号<br>培养皿号<br>操作<br>A组<br>1号<br>置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养<br>2号<br>置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养<br>B组<br>3号<br>打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养<br>4号<br>打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养<br></tbody><br>第三步:每天观察一次,并作好记录。请根据上述实验设计,回答下列问题:1.你认为这两组实验的对照组应该是号。A组实验的变量是,B组实验的变量是。<br>2.有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?,理由是。<br>3.下图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是。观察1号培养皿发现,菌落(1)呈黑色、绒毛状,应该是菌。<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/F9B0D554F596E500D76C9DF2B93074CB.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/569A9F16AF7BD0FF73DFB11C5353D623.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/19EB6FD0192B3A254EEECA46F6597A4D.png"><br><br>
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