生物中第三章的总的练习题
<p>编辑寄语：本文是针对相关内容做的测试卷，希望能有所帮助。</p><p>1.下列有关噬菌体侵染细菌的实验说法错误的是()</p><p>A.噬菌体侵染细菌后所需的原料、ATP、酶、场所都是由细菌提供的</p><p>B.用32P标记的噬菌体侵染细菌后，将细菌在不含32P的培养基中培养，在所有的子代噬菌体中都会检测到32P</p><p>C.对噬菌体进行标记时，要先用含同位素的培养基培养细菌</p><p>D.该实验可以说明DNA是遗传物质</p><p>[答案]B</p><p>[解析]噬菌体是一种病毒，不能独立生活，只能依赖细菌生存，侵染细菌后，其DNA复制、蛋白质合成所需要的条件如原料、ATP、酶、场所都是由细菌提供的;用含32P标记的噬菌体侵染细菌后，在所有的子代噬菌体中，只有部分噬菌体含32P，大部分不含32P;对噬菌体进行标记时，要先用含同位素的培养基培养细菌，再让噬菌体侵染细菌。</p><p>2.下列对双链DNA分子的叙述，错误的是()</p><p>A.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等</p><p>B.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍</p><p>C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3</p><p>D.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为1∶2∶3∶4</p><p>[答案]D</p><p>[解析]DNA双链碱基配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对，且A=T，G=C。若DNA的一条链中A=T，那么其互补链中也必定是A=T;若一条链中G=2C，由于其互补链中C与G分别等于已知链中的G与C，因此互补链中的G=C;若已知链中的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，据碱基互补配对原则，其互补链中相应碱基的比例为2∶1∶4∶3。</p><p>3.遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。下列关于遗传学研究的说法错误的是()</p><p>A.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的</p><p>B.孟德尔成功运用了假说—演绎的科学研究方法，从而发现了三个遗传学定律</p><p>C.无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验，科学选材是保证实验成功的重要因素</p><p>D.沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础</p><p>[答案]B</p><p>[解析]证明DNA是遗传物质的两个经典实验虽然方法不一样，但思路是一样的：设法将蛋白质和DNA分开，单独地直接观察它们的作用;孟德尔的成功除了选材科学外，还运用了假说—演绎法，从而发现了遗传学的两大定律。</p>
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