八年级生物作业练习题检测
<p>一、 选择题(每小题2分，共计50分)</p><p>1. 下列选项中，不属于昆虫的是( )</p><p>A蚂蚁B蜈蚣C蚊子D蟑螂</p><p>2. 下列动物中，不能在水中生活的是( )</p><p>A. 海葵B. 鲸C.鳖D. 蝗虫</p><p>3. 小雪到菜场去买鱼，在许多已死的鱼中，她可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的( )</p><p>A. 鳃丝颜色鲜红 B. 体表红润C. 鳞片完整D. 体表无伤</p><p>4. 水中的氧气进入鲫鱼体内的途径是( )</p><p>A. 水→口腔→鳃→血液 B. 水→鼻腔→鳃→血液</p><p>C. 水→鳃→血液 D. 水→鼻腔→口腔→血液.</p><p>5. 在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。究其原因是()</p><p>A. 水温较低B. 水温较高C. 水中氧气较少 D. 水中氧气充足</p><p>6. 模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫作()实验。</p><p>A 演示B 模拟C 验证D 直接</p><p>7. 蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为</p><p>土壤中缺乏()</p><p>A . 温度B 湿度C 水分D 空气</p><p>8.下列一组动物中，全是环节动物的是()</p><p>A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕</p><p>C.珊瑚、变形虫、蚯 蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕</p><p>9.自然界中种类最多的一类动物是()</p><p>A.哺乳动物B.昆虫C.鱼类D.爬行动物</p><p>10.在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是()</p><p>A.将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动 B.用手抚摸身体表面，前端光滑</p><p>C.环带在身体前端 D.观察口的位置</p><p>11. 袋鼠是生活在澳大利亚的一种典型动物，其前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应( )</p><p>A行走B跳跃C爬行D奔跑</p><p>12.蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是()</p><p>A.体表的革质翅B.体表的大量鳞片C.覆盖全身的表皮D.坚硬的外骨骼</p><p>13. 家兔的体腔打开后，在胸腔内可以看到一组 器官是( )</p><p>A肝脏和肠 B心脏和肺C膀胱和膈D 心脏和胃</p><p>14. 老虎能撕裂其他小型动物是因为( )</p><p>A门齿发达B门齿退化C犬齿发达D犬齿退化</p><p>15. 下列几组动物中，全属于恒温动物的一组是()</p><p>A家鸽和龟B丹顶鹤和家兔 C青蛙和牛D蛇和马</p><p>16. 与鸟类飞翔生活无直接关系的特征是()</p><p>A身体呈流线型B后肢具爪</p><p>C前肢变成翼 D有发达的胸肌</p><p>17. 下列动物中，符合“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足;头上两根感觉须，里头是肉外是骨”的是()</p><p>A. 扬子鳄B.蝗虫C. 蜗牛D. 金钱豹</p><p>18. 鸟类扇动翅膀的动力来自( )</p><p>A. 背部肌肉B两翼肌肉 C腹肌D胸 肌</p><p>19. 体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的动物最可能是</p><p>A蚯蚓B 蝴蝶C蝙蝠D乌龟</p><p>20. 兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要原因是()</p><p>A 具有发达的大脑和神经B 具有较大的耳朵</p><p>C 视觉敏锐D 嗅觉发达</p><p>21. 人们经常看到“蜻蜓点水” ，这是蜻蜓在进行()活动。</p><p>A喝水B产卵C练飞D捕食</p><p>22. 下列选项中，不属于哺乳动物特征的是 ()</p><p>A心脏有四腔，有两条循环线B一般体表被毛</p><p>C繁殖和哺育后代具有胎生哺乳的特点 D有四肢，后肢发达</p><p>23. 天高云淡，望断南飞雁”有关大雁的叙述，错误的是</p><p>A 身体呈流线型B有些骨骼内含气C 被覆羽毛 D 胎生</p><p>24. 下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中，其中有可能对生产活动造成危害的是( )</p><p>A. 能改良土壤并提高土壤肥力B. 可利用它来处理有机废物(垃圾)</p><p>C. 是优良的蛋白质饲料和食品D. 过量的蚯蚓会吞食植物的根系</p><p>25. 下列动物中，属于两栖动物的一组是()</p><p>①蜻 蜓②蚊子③扬子鳄④海象⑤蟾蜍⑥海龟⑦青蛙⑧鳖⑨泥鳅</p><p>A. ①② B.③⑥C.④⑨D.⑤⑦</p><p>(注意：选择题答案写在答题卡内，否则不得分)</p><p>题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9[ 10 11 12 13</p><p>答案</p><p>题号 141516 17 18 1 9 20 21 22 23 24 25</p><p>答案</p><p>二、填空题(每空1分，共25分)</p><p>1. 生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用 呼吸;海豚用 呼吸;鸟类用肺进行呼吸，用 辅助呼吸。</p><p>2. 在家鸽的呼吸系统中，气体交换的场所是_____________，家鸽独特的呼吸方式是_______________。</p><p>3.用手指轻摸蚯蚓的腹面和背面，感觉到腹面比较粗糙，是因为腹面有____________。</p><p>4. 鱼能在水中生活，有两个特点：一是靠游泳来获取_______和防御_______，二是能在水中_______。</p><p>5. 陆地气候相对干燥，陆地动物一般都有防止_________的结构;陆地动物不受水的浮力作用，一般都有支持躯体和运动的器官;一般有能在空气中呼吸的器官，如气管和_________;还有发达的_________器官和___________系统，对多变的环境及时作出反应。</p><p>6. 家鸽的身体呈流线型，因而在飞行中可以减少空气的阻力，家鸽的体表覆盖着_________，前肢变成_________，用呼吸，_________辅助呼吸，体温高而且_________。</p><p>7. 观察蚯蚓时，要用湿润的棉球轻擦蚯蚓体表，使其体表保持______，这样有利于蚯蚓的_______。</p><p>8. 家兔的血液循环包括_____ ____和______ _两条循环途径，输送_______的能力强，有利于</p><p>______ _ __的分解，为身体提供足够的_________，这是他的体温能够保持恒定的重要原因。</p><p>三、配对题(5分)</p><p>1、把下列每种动物所属的门或纲所对应的字母配对起来，写在前面的括号内。(注意：连线不得分)</p><p>() 1.珊瑚虫 a、爬行动物</p><p>() 2.田螺b、腔肠动物</p><p>() 3.海虾 c、哺乳动物</p><p>() 4.兔d、甲壳动物</p><p>() 5.蛇e、软体动物</p><p>() 6.蚯蚓f、昆虫</p><p>() 7.蚊子g、两栖动物</p><p>() 8.孔雀h、环节动物</p><p>() 9.青蛙i、鱼类</p><p>() 10草鱼j、鸟类</p><p>四、综合题(共20分)</p><p>1. 下图是兔和狼的牙齿结构图，请据图回答下列问题。(7分)</p><p>图一图二</p><p>⑴图一是_________的牙齿，图二是____ _____的牙齿。你是根据_________来判断的。</p><p>⑵兔除了牙齿与狼不同外，在消化道上还具有_______________的特点，这些都与它吃_________的生活习性有关。</p><p>⑶狼的食性特点是________________，理由是________________________。</p><p>2、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据上图分析回答问题。(8分)</p><p>⑴图A表示____ ___动作,图B表示________动作。</p><p>⑵①表示_________，在图A中处于_____ _状态，而同时②表示___ _______则处于_____ ____ 状态;</p><p>图B中①和②的状态分别是________和__ ______。</p><p>3.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验;取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：(5分)</p><p>⑴ 哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了?_________。</p><p>⑵ 这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_________。</p><p>⑶ 蚯蚓的呼吸依靠____ _____来完成。</p><p>⑷ 用放大镜观察，可以看到蚯蚓腹部有许多小突起，这是_________。</p><p>⑸在本实验中设置乙瓶的作用是____________。</p>
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