meili 发表于 2022-10-21 11:39:42

湖北荆州中学2023届高三月考生物试题(第二次)

<p>2023学年度第一学期已经开学啦,新学年,新方向,新规划?许多童鞋很迫不及待的迎接新学年!为大家准备了荆州中学2023届高三月考生物试题,赶紧收藏起来了!</p><p>湖北荆州中学2023届高三月考生物试题(第二次)</p><p>一、选择题(1-10每题1分,11-25每题2分,共40分)</p><p>1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()</p><p>A.叶绿素含有镁元素,血红蛋白含有铁元素</p><p>B.脱氧核糖和ATP均含有磷元素</p><p>C.甲状腺激素含有碘元素,一般不为细胞供能</p><p>D.胰岛素含有氮元素,能调节生命活动</p><p>2.下列过程中,涉及肽键数量变化的是 ( )</p><p>A.洋葱根尖细胞染色体的复制 B.用纤维素酶处理植物细胞</p><p>C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出</p><p>3.下列有关生物实验的叙述中,不正确的是()</p><p>A.检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,虽然其成分相同但用法和用量均不相同</p><p>B.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色</p><p>C.用花生子叶进行脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴</p><p>D.观察植物细胞中的线粒体,一般不选用新鲜的黑藻叶片</p><p>4.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化,则下列叙述正确的是: ( )</p><p>①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原</p><p>②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖</p><p>③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖</p><p>④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖</p><p>A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④</p><p>5.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有()</p><p>A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质</p><p>C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质</p><p>6.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是( )。</p><p>①具有双层膜 ②分解有机物,合成ATP ③利用气体和产生气体④消耗水并生成水</p><p>⑤含有DNA ⑥内部含有多种酶 ⑦含有丰富的膜面积</p><p>A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥</p><p>C.①③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦</p><p>7.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是()。</p><p>A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中</p><p>B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA</p><p>C.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上</p><p>D.正常生物细胞内,既能以DNA转录形成RNA,RNA也能逆转录形成DNA</p><p>8.下列有关农业生产的做法和原理,不正确的是 ( )</p><p>A.不同作物对无机盐的吸收具有差异性,轮作有利于植物对无机盐的合理利用</p><p>B.水稻也要定期排水,防止根系无氧呼吸积累酒精而烂根</p><p>C.“正其行,通其风。”其蕴含的科学道理是通风有利于为植物提供足够的CO2原料</p><p>D.大棚种植蔬菜时最好使用红色或蓝紫色的透明塑料薄膜,原因是绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光</p><p>9.在体细胞的增殖过程中,肯定发生的是 ()</p><p>A.DNA含量的变化 B.纺锤体的形成</p><p>C.基因突变 D.染色体自由组合</p><p>10.下列关于细胞生命历程的描述,正确的是 ()</p><p>A.细胞分裂过程中不进行基因表达</p><p>B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力</p><p>C.某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核酸相同</p><p>D.凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱</p><p>11.图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关下列叙述不正确的有几项 ()</p><p>①图中①②两物质依次是H2O和O2②图中(二)、(三)两阶段产生的场所都是线粒体③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行</p><p>A.一项 B.二项 C.三项 D.四项</p><p>12. 将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取三种细胞器测定其有机物的含量如图所示。以下有关说法正确的是()</p><p>A.若甲是线粒体,则能完成下列反应的全过程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量</p><p>B.乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关</p><p>C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基</p><p>D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙</p><p>13.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是 ( )</p><p>A.①②③④、人体内无③过程</p><p>B.①③④、人体内无②过程</p><p>C.①③④、人体内无③过程</p><p>D.①④、人体内无②过程</p><p>14.右图所示的两盆植物被完全密封,甲不透光,乙无色透明可透光。光照两小时后,其结果可能是 ( )</p><p>A.甲植物增重,装置内气体的量减少</p><p>B.乙植物增重,装置内气体的量减少</p><p>C.甲植物减轻,装置内气体的量不变</p><p>D.乙植物减轻,装置内气体的量不变</p><p>15. 下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,若突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是 ( )</p><p>A.a上升、b下降 B.a、b都上升 C.a、b都下降 D.a下降、b上升</p><p>16.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是:( )</p><p>A.氧浓度为a是最适于储藏该植物器官</p><p>B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸</p><p>的4倍</p><p>C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱</p><p>D.氧浓度为d时,产生CO2的场所只有线粒体</p><p>17.下面为高等植物的新陈代谢示意图,下列描述错误的是( )</p><p>A.过程①ATP、和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生</p><p>B.过程②中提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)</p><p>C.过程③发生在生物体的活细胞中</p><p>D.过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程</p><p>18.某人为验证温度对酶活性的影响,做试验如下:在容器内加入底物和酶混合溶液,先将温度由0℃逐渐升至80℃,得到产物生成曲线如图甲。然后,他又将温度由80℃逐渐降低至0℃,则后一阶段产物量变化曲线是图乙中( )</p><p>19.用高速离心法打破叶绿体膜后,类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下,给予光照,然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2,结果在基质中检测到含14C的光合产物。为证明:①光照条件下,在类囊体薄膜上产生ATP、等物质;②CO2被还原成光合产物的过程不需要光。在上述实验进行的同时,应追加一个怎样的实验(已知肯定要加14CO2)来说明问题 ()</p><p>A.备无类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATP、</p><p>B.备有类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATP、</p><p>C.备无类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP、</p><p>D.备有类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP、</p><p>20.图示乙图是将甲置于自然环境中,测定南方一晴天一昼夜密闭透明小室内氧气的增加或减少量而得到的。下列说法错误的是: ( )</p><p>A.12时对应的点是由于气孔关闭导致C02供应不足造成的</p><p>B.如该植株培养液中缺Mg,那么A点应向右移动</p><p>C. A〜B段的限制因素主要是C02</p><p>D.小室内02总量最大时刻是16点</p><p>21.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是: ( )</p><p>A.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂</p><p>B.通过促进DNA的复制促进细胞分裂</p><p>C.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂</p><p>D.通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂</p><p>22.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是()</p><p>A.PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用</p><p>B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制</p><p>C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关</p><p>D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高</p><p>23.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是()</p><p>A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体</p><p>B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期</p><p>C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况</p><p>D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段</p><p>24.下图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出 ()</p><p>A.上图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次</p><p>B.若在A点使核DNA带上放射性同位素标记,则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%</p><p>C.在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的</p><p>D.图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关</p><p>25.据美国全国广播公司2023年8月28日报道,奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞,将其培育成神经干细胞,再放入特制的凝胶中,引导组织进一步生长。这个豌豆大小的组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。下列相关描述,不正确的是()</p><p>A.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了细胞的全能性</p><p>B.由成人皮肤细胞培育出微型人脑过程中,既有分裂又有分化</p><p>C.若培育过程中出现细胞凋亡,这是由基因决定的</p><p>D.若培育过程中出现癌变,则细胞膜的成分会改变,如出现甲胎蛋白</p><p>二、非选择题(共50分)</p><p>26.(11分)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答问题。</p><p>(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是______,它们可用图乙中的①表示的是______,可用图乙中②表示的为a~e中的________。细胞膜从功能上来说,它是一层________膜。</p><p>(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________________。</p><p>(3)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40 min后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。</p><p>①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少________实验。</p><p>②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果,还可以通过比较__________________________________来判断实验结果。</p><p>③该实验最可能得出的结论是_______________________________________。</p><p>27.(10分)下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。请据图回答:</p><p>(1)有光条件下,b进入细胞后,在 中发生反应;①过程产生的的作用是 。</p><p>(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程中能产生ATP的是</p><p>(用图中数字表示)。</p><p>(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中数字表示)。</p><p>(4)写出酵母菌无氧呼吸反应式 。</p><p>28.(10分)流式细胞术(FCM)可用于测定细胞周期各时期细胞的百分比。其主要原理是应用能与DNA结合的荧光探针,通过测定细胞群体中每个细胞的DNA含量,得出各时期细胞的比例。下图甲表示一个细胞周期,其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段(G1期主要合成一些RNA和与DNA复制相关的蛋白质,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶,设G1期细胞核中的DNA含量为2c);图乙表示用流式细胞术测得的一个细胞周期中各个时期细胞数目。</p><p>请据图回答下面的问题。</p><p>(1)用图甲中字母和箭头表示一个完整的细胞周期________。</p><p>(2)相对正常的细胞培养,若向小鼠十二指肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,则DNA含量为________的细胞比例会增加;若用细胞松弛素B(作用类似于用秋水仙素)处理所培养的细胞,则DNA含量为________的细胞比例会增加。若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞,则DNA含量为________的细胞比例会增加。</p><p>(3)下图丙是基因型为AaBb的小鼠精巢内某一时期的细胞分裂简图。请在相应位置上绘制出该动物个体发育过程中,染色体数最多时期的细胞分裂图像。</p><p>29(10分).如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。</p><p>(1)A,B,C,D中,染色体结构动态变化主要发生在 过程中。</p><p>(2)细胞增殖的主要方式是</p><p>(3)细胞分化是个体发育的基础,细胞分化的实质是</p><p>(4)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动? (填写序号)</p><p>①噬菌体 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④变形虫 ⑤海带 ⑥蚯蚓 ⑦玉米</p><p>(5)对于人体来说,在A,B,C, D四项生命活动中,有积极意义的是</p><p>三、选作题(请考生在第30、31两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分).</p><p>30.(生物技术实践9分)胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病;还是常用的食品色素;还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用。下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:</p><p>→→→→→→</p><p>(1)除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用_____________生产。</p><p>(2)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行干燥处理,但要注意控制________和时间</p><p>(3)图中A过程表示________,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的________,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。</p><p>(4)图中B过程表示________,过滤的目的是_____________________。</p><p>31.(现代生物科技9分)科学家设法将人的生长激素基因导入其他生物体(细胞)内,从而获取大量的人的生长激素,应用于侏儒症的早期治疗,如下图所示。请据图回答下列问题。</p><p>(1)过程①采用的方法是 ______,过程②之前需用_______________处理目的基因和质粒。</p><p>(2)过程③需事先对大肠杆菌用_____________处理,使其处于感受态。</p><p>(3)过程④动物细胞培养中使用的工具酶是________,与植物组织培养的培养基相比,动物细胞培养液中通常需加入________。</p><p>(4)过程⑤一般先将生长激素基因导入奶牛的________,然后进行早期胚胎培养,再进行胚胎移植,生下转基因牛犊。</p><p>生物答题规范及答题技巧</p><p>1、选择题最好按顺序做</p><p>做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记,以便复查。</p><p>①读题,标出关键词</p><p>②读完各选项</p><p>③不确定的先随意选一个</p><p>④做完所有选择题,就转涂好</p><p>2、非选择题建议采用先易后难的方法</p><p>先把自己有把握的题尽量一次做好。认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示可做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。</p><p>高考失分的主要原因:</p><p>①专有名词写错,书写不规范、用词不准确</p><p>②答题条理件不清,缺乏解题方法和技巧</p><p>③卷面不整洁,字迹潦草,不在规定区域答题</p><p>④时间安排不合理、考试心理不佳</p><p>从高考的网上评卷得到的启示:</p><p>网上阅卷:学生答卷经扫描变成图像,进入计算机数据库,评卷人从封闭的局域网上调阅试卷。</p><p>启示之一:按试卷要求规范答题</p><p>①涂选择题要用正规的2B铅笔,答非选择题时,要用规定的水芯笔(0.5mm),墨要浓点,卷面要整洁,字迹要清晰,字距要适当,不可太挤、太满。否则扫描图像可能不清晰。</p><p>②不能超框答题!答题框外的部分不会被扫进计算机,是无效答题。</p><p>启示之二:用专业术语答题、坚决不留空白</p><p>①强调基本概念、原理、规律。</p><p>②尽量熟悉理综试卷的特点:生物题容易得分,要合理安排答题时间,保证生物题有时间做。</p><p>非选择题的答题技巧启示:</p><p>(1)用生物学专用术语回答,或用推理计算得出的符号或数据等回答</p><p>①联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理计算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。</p><p>②当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出题者的出发点,是为了考查中学里的什么知识点。</p><p>③当心不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,可用括号补充。如生产者(第一营养级), 腐生生活的细菌和真菌(分解者)。</p><p>(2)自己组织语言回答(回答为什么)</p><p>①要明确其考查的知识点,答题时才能答准。</p><p>②要多角度,多方面考虑问题,才能全面。</p><p>③答案宜简洁,做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。</p><p>④若可能,尽量用课本中的“原句”回答问题。</p><p>⑤若课本中没有,自己要精心组织语言,但要注意话要说完整,不要“词不达意”甚至“答非所问”。</p><p>⑥写好后要读一遍,注意科学性。</p><p>3、生物科得高分的关键点</p><p>(1)拿下选择题(共36分)</p><p>生物科的选择题放在最前面,一般来说不会太难,否则会影响整个理综成绩,所以应争取拿满分,最多失分不能超过一题。</p><p>(2)选做题尽量不失分(共15分)</p><p>选修一以教材为本,识记为主,故只要考得不偏,拿13分或满分是可能的;为了平衡难度系数,选修三的题目也不会出得难。</p><p>(3)必做的非选择题尽量多得分(共39分)</p><p>这个部分有四道大题(29、30、31、32),往往有两道是比较简单的,甚至一看得答案,无疑这个分数是要拿下的(18分左右)。</p><p>另两道题中有一道为压轴题(一般是遗传题),往往也有两空比较简单,就尽量得分吧。</p><p>一般的同学制胜分:36+15+25=76分。</p><p>(4)记忆是生物拿高分的基础</p><p>要读书、背书,熟记教材原字原句,反对死记硬背,但不记不背,是不可能读好书的。</p><p>考前:回归课本</p><p>把教材上的原句原话制作成填充,填写;</p><p>把教材上重要知识点归纳出来,点击关键词;</p><p>列出教材上的图解、反应式等,默写;</p><p>阅读章节的前言和小结。</p><p>多做试题是同学们提高总体学习成绩的重要途径,荆州中学2023届高三月考生物试题为大家巩固相关考点,让我们一起学习,一起进步吧!</p>
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