中考生物复习资料：中考生物知识点梳理7
<p>中考生物复习资料：中考生物知识点梳理7 </p><p>第六讲：生物圈中的微生物 知识梳理</p><p>知识点1：病毒</p><p>【例题】下列有关病毒的说法，错误的是( )。 </p><p>A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活 C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到</p><p>解析：病毒必须寄生在其他生物的细胞里，病毒一旦离开寄生细胞，就不会有任何生命活动。所以A、B两项说法均正确。我们知道病毒比细菌小得多，有的病毒3万个拼起来才有一个杆菌那么大，所以，只有用电子显微镜才能观察到，因此D项也正确。 </p><p>答案：C</p><p>练习1：烟草花叶病毒的生存部位是( )。 </p><p>A.烟草根周围的土壤溶液 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞</p><p>2.下列不属于病毒特点的是()。 </p><p>A.个体微小，用电子显微镜才能观察到 B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里进行繁殖 D.可以独立生活</p><p>知识点2：细菌</p><p>【例题】与植物叶肉细胞相比，细菌细胞缺少的结构是( )。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤</p><p>解析：本题需要运用对比和筛选的学习方法。首先要将细菌细胞与植物细胞进行对比，得出细菌细胞缺少的结构是成形的细胞核和叶绿体，然后对各选项的组合进行筛选。这时要注意审题，得出正确答案。 </p><p>答案：D</p><p>练习1：酸脆可口的泡菜是利用下列哪种生物制作的?( )。 </p><p>A.链球菌 B.根瘤菌 C.醋酸菌 D.乳酸菌</p><p>2.下列哪组产品的生产与发酵技术无关?()。 </p><p>A.酒精、香料 B.青霉素、维生素 C.蒙牛酸奶、金健酸奶 D.双汇火腿肠、石门腊肉</p><p>3.细菌的以下特点与它们的广泛分布有关。 </p><p>(1)细菌的个体___，极易为各种媒介携带。 (2)进行___生殖，速度快，数量多。(3)能形成休眠体___，对不良环境有较强的抵抗力，而且还能四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成___。</p><p>知识点3：真菌</p><p>【例1】下列关于真菌共同特征的叙述，正确的是()。 </p><p>A.都有菌丝 B.都是多细胞的 C.细胞内不含有叶绿素 D.都是腐生生活</p><p>解析：本题需要学会先归纳总结出真菌的共同特征，然后对选项进行筛选的学习方法。真菌的共同特征是细胞内有成形的细胞核，没有叶绿素，营养方式是腐生或者寄生，由此可以排除B、D选项。菌丝是由多细胞组成的，但单细胞的真菌没有菌丝，因此再排除A选项。 </p><p>答案：C</p><p>【例2】蘑菇的主要繁殖方式是()。 </p><p>A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.菌丝繁殖</p><p>解析：本题考查了蘑菇的生殖方式。蘑菇的繁殖过程是：由蘑菇菌盖下面的菌褶表面产生许许多多的孢子，孢子散落下来，萌发形成菌丝，然后从菌丝上生出子实体。生物的生殖是产生新个体的过程，地下菌丝的延伸只是菌丝部分的生长，而不是产生新个体，所以解答时，不能望文生义，将答案错选为D。 </p><p>答案：A</p><p>练习1：霉菌在下列哪种环境中最容易出现?( )。 </p><p>A.潮湿的沙土地 B.潮湿的粮食 C.干燥的衣物 D.煮沸的牛肉汁</p><p>2.下列关于酵母菌的说法，不正确的是()。 </p><p>A.是无色、卵形的单细胞个体 B.在有氧、无氧条件下都能生活 C.能够用来酿酒和生产面包D.只能通过产生孢子繁殖新个体</p><p>3.人们在日常生活中，经常与细菌、真菌接触，下列有关说法错误的是()。 </p><p>A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核 C.酿酒、做面包和蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌D.制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌</p><p>知识点4：微生物在生物圈中的作用</p><p>【例】酿制甘甜的葡萄美酒，主要利用( )。 </p><p>A.甲烷细菌 B.枯草杆菌 C.霉菌 D.酵母菌</p><p>解析：本题考查细菌和真菌与食品的制作以及细菌和真菌的营养特点，酵母菌在无氧时能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，人们利用酵母菌的这一营养特点用来酿造美酒。 </p><p>答案：D</p><p>知识点5：生物的分类</p><p>【例题】小凡和小倩从野外采集植物标本回来后要对植物进行分类，他们发现各自采到一种很相像的植物，小凡只采到植物的带叶枝条，植物的叶子较宽大、肥厚，叶色与小倩采到的有一点儿不同。小倩采到的是植物全株，带有根、茎、叶、花、果实。现在请你帮他们分析一下，要如何才能鉴定这两株植物的名称?在植物采集和分类上，要注意什么问题?</p>
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