中考生物复习资料：中考上学期期中考试复习提纲
<p>中考生物复习资料：中考上学期期中考试复习提纲 </p><p>第一单元 生物和生物圈</p><p>一、生物的特征：</p><p>1、生物的生活需要营养 </p><p>2、生物能进行呼吸 </p><p>3、生物能排出体内产生的废物</p><p>4、生物能对外界刺激做出反应 </p><p>5、生物能生长和繁殖 </p><p>6、由细胞构成(病毒除外)</p><p>二、生物圈是所有生物的家</p><p>1、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间</p><p>2、环境对生物的影响：</p><p>(1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等</p><p>(2)生物因素对生物的影响：最常见捕食关系及竞争关系、合作关系</p><p>3、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者</p><p>非生物部分：阳光、水、空气、温度</p><p>4、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是生产者。</p><p>5、一般情况下植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。</p><p>6、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。</p><p>营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累越多(富集)。</p><p>7、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子 (富集)课本26页。</p><p>第二单元 生物和细胞</p><p>一、显微镜的使用</p><p>1、观察到的物像与实际图像相反。</p><p>2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数</p><p>3、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此观察前必须先加工制成玻片标本。</p><p>二、观察植物细胞：实验过程</p><p>1、植物细胞的基本结构</p><p>细胞壁：支持、保护 细胞膜：控制物质的进出，保护细胞质：液态的，可以流动的。 细胞核：贮存和传递遗传信息</p><p>细胞质：内有液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质(如糖分等)</p><p>叶绿体：进行光合作用的场所，位于细胞质中</p><p>2、观察口腔上皮细胞实验(即：动物细胞的结构)</p><p>细胞膜：控制物质的进出，对物质有选择性――有用物质进入、废物排出</p><p>细胞核：贮存和传递遗传信息 细胞质：液态，可以流动</p><p>3、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核</p><p>4、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡(绿色植物细胞中还有叶绿体)，动物细胞没有。</p><p>三、细胞是构成生物体结构和功能和基本单位。</p><p>四、细胞中的物质</p><p>有机物(一般含碳，可燃烧)：糖类、脂类、蛋白质、核酸。</p><p>无机物(一般不含碳)：水、无机物、氧等。</p><p>五、细胞内的能量转换器：</p><p>叶绿体：进行光合作用，把二氧化碳和水合成为有机物，并产生氧。</p><p>线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”、“发动机”。</p><p>二者联系：都是细胞中的能量转换器</p><p>二者区别：叶绿体制造有机物，将光能转变成化学能储存在有机物中;</p><p>线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。</p><p>六、动植物细胞都有线粒体。</p><p>七、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中</p><p>1、细胞核中的遗传信息的载体――DNA</p><p>2、DNA的结构像一个螺旋形的梯子</p><p>3、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断</p><p>4、DNA和蛋白质组成染色体</p><p>5、细胞的控制中心是细胞核</p><p>八、细胞是物质、能量和信息的统一体。</p><p>九、细胞通过分裂产生新细胞</p><p>1、生物能由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长</p><p>2、细胞的分裂的过程</p><p>(1)染色体进行复制 (2)细胞核先分成等同的两个细胞核</p><p>(3)细胞质分成两份</p><p>(4)植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁</p><p>动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞</p>
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