七年级上册生物教案：观察动物细胞
<p>七年级上册生物教案：观察动物细胞 第二单元生物和细胞</p><p>第一章 观察细胞的结构</p><p>第三节观察动物细胞</p><p>教学目标</p><p>①进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。</p><p>②提高制作以及观察临时装片的技能。</p><p>重点和难点</p><p>重点：说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；提高实验能力和观察能力。</p><p>难点：制作临时装片过程中的刮取（首次观察自己身体上的细胞，学生感到既新鲜又好奇，取材关系到实验效果）</p><p>细胞结构的观察（与植物细胞相比不易观察，略有难度）；</p><p>教学设计</p><p>（复习：临时装片的制作方法；植物细胞的基本结构。）</p><p>实验题目：观察人的口腔上皮细胞</p><p>提出问题：</p><p>①想看看自己身上的细胞吗？</p><p>②人的细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？</p><p>激起疑惑：口腔上皮细胞在哪儿？怎样获得？</p><p>提出疑问：生理盐水有什么作用？</p><p>方法步骤</p><p>一、制作人口腔上皮细胞临时装片</p><p>①设计：根据已有的经验，设计实验方案（注意取村、方法、染色剂的变化）；</p><p>②制作：同组同学尽量选择不同的方案制作临时装片，增加对比性。</p><p>二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞</p><p>观察自己制作的临时装片，然后同学间交换观察。借鉴老师摆放的示范镜。</p><p>发现由于取材、染色的不同而出现的不同效果。</p><p>绘制细胞的基本结构图：</p><p>1.细胞膜</p><p>2.细胞质</p><p>3.细胞核</p>
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