admins 发表于 2021-8-18 22:16:39

2014-2015学年山东省菏泽市成武县八年级下学期期末考试生物试卷(带解析)

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列选项中,能构成一个生态系统的是(&nbsp;)<br><tbody><br>A.一条河流及河流中的全部生物<br>B.池塘中的所有生物<br>C.竹林中全部的熊猫和它们的食物<br>D.农田中全部的白菜和菜青虫<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列食物链中正确的是(&nbsp;)<br><tbody><br>A.阳光→草→鼠→蛇→鹰<br>B.鼠→草→蛇→鹰→细菌<br>C.草→鼠→蛇→鹰<br>D.草←鼠←鹰←蛇<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>为了保护南极的环境,科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><tbody><br>A.缺乏土壤<br>B.缺乏生产者<br>C.没有消费者<br>D.分解者很少<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/EE2EDF30F7B41D220A1CB4DC5949F9FD.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是<br>①第四营养级生物的数目会减少&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②三级消费者的数量会增加<br>③次级消费者的数量会增加&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;④第三营养级生物的数量会减少<br>⑤初级消费者的数量会减少&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;⑥第二营养级的生物数量会增加<br><tbody><br>A.①③⑤<br>B.②④⑥<br>C.①③⑥<br>D.②③⑥<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7D3E85673EFE9CB95D8D96898399586.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/D7A7B0110E79A08A98FDB478DE150B1A.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于食物网的叙述中,不正确的是(&nbsp;)<br><tbody><br>A.食物网由食物链彼此交织而成<br>B.食物网内的各种生物相互影响、相互制约<br>C.生物种类越丰富,食物网越复杂<br>D.食物网中每种生物的消费者级别是固定不变的<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br><tbody><br>在生态系统中,动物一般是消费者,但也有少数动物在生态系统中相当于分解者,例如<br><div[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]<br>A.狗<br>B.兔<br>C.蝗虫<br>D.蚯蚓<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于生态系统中物质循环的叙述不正确的是(&nbsp;)<br><tbody><br>A.物质循环是指组成生物体的化学元素在无机环境与生物之间的循环<br>B.在能量流动过程中一定伴随着物质循环<br>C.物质循环就是指植物和动物之间的二氧化碳和水的循环<br>D.能量流动是单向的,而物质循环是周而复始的<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列微生物中,属于生态系统中生产者的是()<br><tbody><br>A.蓝藻<br>B.肺炎双球菌<br>C.枯草杆菌<br>D.蘑菇<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/ACDDAC0C26E433996DC4CDD9D1D45BCE.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个<br><tbody><br>A.生态系统<br>B.生物圈<br>C.食物链<br>D.食物网<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/C3D095490496E8C0787BD98FABB78A5D.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列生态系统中自我调节能力最强的是()<br><tbody><br>A.森林生态系统<br>B.池塘生态系统<br>C.荒漠生态系统<br>D.农田生态系统<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/D48CDB0F6754627CE9312937B2FF3046.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br><tbody><br>对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是<br><div[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]<br>A.有4个营养级、2个次级消费者&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>B.有3个营养级、1个生产者<br>C.食虫鸟是第3营养级、次级消费者&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>D.有3个营养级、3个消费者<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/924B3E38A9B17011DDBB929C9A570330.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br><tbody><br>生态系统中能量流动的特点是<br><div[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]<br>A.逐级递减、单向的&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>B.逐级递增、单向的<br>C.逐级递减、多向的&nbsp;&nbsp;<br>D.逐级递增、循环的<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>我国制定了多部法规来严格保护野生生物资源,这是因为野生生物在维护生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>①直接使用价值<br>②间接使用价值<br>③潜在使用价值A.①&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/B21BFB047F54AE2DC403F50B26DF5D6E.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br><tbody><br>我国培育出含有人凝血因子的转基因羊,在羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,转基因羊的培育过程如下图所示。下列关于生物工程的叙述中,正确的是<br><div<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/2B7A37E00DC20477F28DB1B4AB445C27.png"><br>style="WIDTH:540px;HEIGHT:93px;VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br><div[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]<br><p>A.转基因羊合成人凝血因子,说明性状受基因的控制<br>B.图中所示的转基因羊培育过程是无性生殖<br>C.转基因羊的遗传信息主要来自于代孕母羊<br>D.通过转基因技术使生物产生的变异是不可遗传的</p><br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>微生物有着广泛的用途,下列有关应用的叙述中错误的一项是(&nbsp;&nbsp;)<br><tbody><br>A.利用醋酸菌酿醋<br>B.利用青霉菌提取青霉素<br>C.利用甲烷细菌产沼气<br>D.利用乳酸菌酿酒<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列实例与运用的生物技术匹配正确的是<br><tbody><br>A.“多利”羊的诞生——仿生技术<br>B.抗冻番茄的培育——嫁接技术<br>C.酸奶泡菜的制作——发酵技术<br>D.脱病毒植株培养——无土栽培<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/924B3E38A9B17011DDBB929C9A570330.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/ACFFF94FFC93C674CCEF0A3A6E420775.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>由于环境污染的缘故,越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代,这种技术在生物学上依据的原理是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><tbody><br>A.有性生殖<br>B.无性生殖<br>C.克隆技术<br>D.基因工程<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>三峡大坝建成并成功完成最高水位的蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施?(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.建立自然保护区<br>B.将受到威胁的生物易地保护<br>C.制定生物多样性保护的法律和政策<br>D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2016/e1f1519de3a64f85b1aee6b0803e98f2/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2016/b2a32c2bfce642c09fb96f870bbd557d/116A15797A19E57CCA92FE1BBC157BF1.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现(&nbsp;)<br><tbody><br>A.发酵技术<br>B.克隆技术<br>C.转基因技术<br>D.组织培养技术<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/BF32141BD4509E8BAB2D156BF306A9D5.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)该生态系统中有<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>条食物链,生产者是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(2)此生态系统中属于第四营养级的动物是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>,玉米螟与蝗虫的关系是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>,青蛙与蝗虫的关系是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(3)流经这个生态系统的总能量是来自<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>,青蛙的数目将会<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(5)生态系统由两部分组成,其中玉米和杂草属于生物成分中的<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>和<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>盛夏的傍晚,一阵凉风吹过,稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光;蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味,一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来;只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切;蛇出现了,田鼠飞快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。<br>根据以上描述,回答下列问题:<br>(1)根据以上的描述分析:假设人们大量捕杀青蛙,将会出现的现是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(2)从进化的角度看,此稻田生态系统的消费者中最高等的是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(3)如果该生态系统被DDT污染,最终<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>体内DDT富集量最大。<br>(4)到了收获季节,不少农民在稻田里焚烧稻杆,其主要危害是<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(5)上述事例画面中我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的_________能力。人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持__________中起着重要作用。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>阅读克隆羊“多莉”的相关资料,回答问题:<br>1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终只有一羊产下一羔&nbsp;&nbsp;&nbsp;——“多莉”。<br>(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>&nbsp;的羊一样。由此可知遗传信息是储存在<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>&nbsp;里,具体来说就是在<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>上,其上具有特定遗传效应的片段叫做<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(2)从生殖的方式看,克隆属于<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>,原因是&nbsp;&nbsp;<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u><br><u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u><br><u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u>。<br>(3)对“多莉”克隆过程的认识,你不认同的观点是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><tbody><br>A.科学研究是复杂而艰辛的过程<br>B.克隆哺乳动物的成功率很低<br>C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊<br>D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/A0D8355391FA2F178D6D19B103C60876.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/AB3C12BDE4D4B82E8053C6C4AA932ED8.png"><br><br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>泡菜的制作工艺,是我国悠久的食文化遗产之一.它根据的主要原理是乳酸菌的发酵.同学们可能看过家长制作泡菜(或者还亲自制作过泡菜),在自制泡菜时:<br>(1)你认为主要是哪种微生物在起作用?_________________________.<br>(2)将泡菜坛密封起来的目的是:________________________________________________________.<br>(3)泡菜的主要味道是什么?_______________你认为这种主要味道是从哪里来?____________.<br>(4)有的人在制作泡菜时可能泡菜坛里会出现一些白色的东西,你认为这是什么原因造成的?<u>__&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;__</u>.<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>
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