2015年初中毕业升学考试(山东威海卷)生物(带解析)
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象体现出生物具有的特征是( )<br>A.能够运动 B.需要呼吸<br>C.能对外界刺激作出反应 D.能生长和繁殖<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/088C345EDC4A8CC165901E00D85262C7.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>洋葱鳞片叶表皮细胞具有,而人的口腔上皮细胞不具有的结构是<br><tbody><br>A.细胞壁<br>B.细胞膜<br>C.细胞质<br>D.细胞核<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>葡萄甜美可口,是因为其果实中含有大量的营养组织,下列主要由营养组织构成的是<br><tbody><br>A.葡萄皮<br>B.葡萄种子<br>C.葡萄果肉<br>D.葡萄果肉细胞<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列植物的器官中,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是( )<br>A.根 B.茎 C.叶 D.种子<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/8BB381C31BC3428AF32D74DE274403D5.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>玉米种子、菜豆种子中,与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是()A.胚乳、子叶 B.胚乳、胚 C.胚、子叶 D.子叶、胚乳<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/EE1328BBDB3C411EFD58666237DDAB5E.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是<br><tbody><br>位置<br>鼠妇数量<br>光照<br>温度<br>湿度<br>纸盒左半侧<br>10只<br>明亮<br>5℃<br>适宜<br>纸盒右半侧<br>10只<br>黑暗<br>25℃<br>适宜<br></tbody><br> <br>A、左右两侧的温度都应设置为25℃B、左右两侧都应设置为黑暗环境<br>C、左右两侧的湿度可以不同 D、左右两侧的鼠妇数量可以不同<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列关于人体部分器官功能的叙述,不正确的是<br><tbody><br>A.膀胱——暂时储存尿液<br>B.子宫——受精的场所<br>C.肺——气体交换的场所<br>D.小肠——消化和吸收的主要场所<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病,至今仍属不治之症。目前,艾滋病疫苗正在研制当中。注射疫苗属于预防传染病环节中的<br><tbody><br>A.控制传染源<br>B.切断传播途径<br>C.保护易感人群<br>D.消灭病原体<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是( )<br>A.<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/ABA8531EF23D3B3485ADE2F61F482413.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>B.<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/4439CDBDE24ED5AB7FD2798657522BDA.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>C.<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/3C92810C0139EBC7B07D33D4E1C5BEF0.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>D.<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/05C612E31F7FB3E87EB1376B172F1093.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/8F3768FC45CCB0427D4F53F99BD007DD.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列动物中,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是( )<br>A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2014/09541191e44f41ceb0585081fe319a16/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列各组动物中,都用鳃呼吸的是<br><tbody><br>A.蛏蚯蚓<br>B.河蚌鲫鱼<br>C.鲸鱼乌龟<br>D.青蛙蚯蚓<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列不属于动物行为的是( )<br>A.孔雀开屏 B.老马识途 C.蜜蜂采蜜 D.小鸡长大<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2015/8ad85700f44341148a47110b22d78007/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2015/6a1d0e52cf4f4bb7bcc30780bc00df60/07ABFADC0A0A5E0449585B3618AF8BFC.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征是<br><tbody><br>A.有细胞核<br>B.是单细胞生物<br>C.用孢子繁殖<br>D.利用现成的有机物生活<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在下图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/5B8841999033E8747A1E3FC93CC00074.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br><tbody><br>A.a.b.c<br>B.a.c.d<br>C.a.b.d<br>D.b.c.d<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列属于相对性状的是( )<br>A.兔的白毛和白毛 B.兔的白毛和黑毛<br>C.兔的白毛和长毛 D.兔的白毛和猫的白毛<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/9D26DB654D5A9B221B905034D76930E4.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>已知有耳垂由显性基因A控制,无耳垂由隐性基因a控制。在下面基因的传递过程图解中,②的基因组成和性状分别是( )<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2015/7/29/D56A51DCDEEB81498E195273FC7D2CA1.png"><br>A.Aa 有耳垂 B.Aa 无耳垂<br>C.aa 有耳垂 D.aa 无耳垂<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2015/f57c4bd949b847b7be77ed5e4750dff7/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2015/d7dc8ada0c5945159847cf5ebb8e514a/66F8F708FCDB6A8AF498C468351AD27B.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下面四幅图片所表示的科技成果,应用了转基因技术的是<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/AE3204CC1A7E6BD3601FC06E65FC1A17.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下表中的选项,不能用右图表示的是<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/51E60F9150A468BDFD1DF6F333E57ECD.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>某农科所培育出了甲、乙两种花生。取甲、乙果实各40个,对其长轴长度进行测量,结果如下表所示。下列叙述错误的是<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/3F9664265865C4D6EFB26ADA1AC3D65B.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br><tbody><br>A.甲、乙两种果实的长轴长度均存在个体差异<br>B.所有乙果实的长轴长度均大于甲果实的长轴长度<br>C.表中最后1列数据表示,长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个<br>D.甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>位于我市境内的海驴岛素有“鸥鹭王国”之称。每年春天小区有十几万只黑尾鸥、近千只黄嘴白鹭等海鸟迁徙到此繁衍生息。海驴岛的兴盛,诠释了生物与环境之间的相互关系。<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/A25E1504A0BB4D3A1BC42C3805F127AF.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)哪里具备生物生存的环境条件,哪里就可能有生物。海驴岛吸引黑毛鸥的生态因素主要是__________因素,因为黑尾鸥主要以海中鱼类为食,也吃虾、软体动物和水生昆虫等,黑毛鸥与这些生物之间构成了__________关系,而海驴岛周围黑尾鸥的食物充足,并且没有天敌。<br>(2)生物必须适应环境,才能得以生存。黑毛鸥的形态结构特征与海岛生活相适应,如趾间有蹼,适于__________,喙细而侧扁,前端具钩,适于从海岛周围的水域中捕食鱼虾和软件动物。黑毛鸥的这些特征,既体现了生物体的结构与功能相适应,又体现了__________相适应。<br>(3)注意保持生态系统的稳定,可以使人与自然和谐相处。当地政府通过禁止采伐保护海驴岛的植被,通过禁止“赶海”保护海岛周围水域中的生物,从而保护海鸟的栖息环境,使来岛的海鸟逐年增加,如国家二级保护动物黄嘴白鹭由最初的30多只增加到近千只。由此可见,保护__________有利于保护生物的多样性。但海驴岛由于面积较小,动植物种类较少,作为生态系统,其__________能力相对较弱,因此,人类在享受海岛淳朴之美的同时,一定勿忘保护,并尽量减少打扰。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>下图中的两条曲线,分别表示某株植物昼夜24小时内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答问题。<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/38A1D8866121A6A8493E03FABFB68FA3.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)表示光合作用的曲线为__________(甲或乙),其活动强度最强的时间为__________时。<br>(2)引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是__________。<br>(3)从图中可以看出,乙所表示的生理活动强度白天比夜间__________。<br>(4)在此一昼夜内,有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________(用字母表示)。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等<br>反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。为帮助大家理解这一概念,老师依次设计了如下几个体验活动:①同学甲不小心碰到很烫的水杯马上缩手;②同学乙拿这只水杯去触碰甲,甲躲避;③老师发出语言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏缩不前。请借助反射的概念,回答下列问题。<br>(1)反射概念中的内容,在甲所发生的3个反射活动中,表现出来的是__________。<br>(2)在①中,受到刺激的部位是手指,而缩手主要是由肱二头肌收缩引起的。将受刺激部位与肱二头肌联系起来的是__________。<br>(3)每个人每次对很烫的水杯触碰手指的正常反应都是缩手;在其它反射活动中,每个人每次对同样刺激的反应都是相同的。上述事实说明__________。<br>(4)下面是一些与反射有关的概念,这些概念有大有小。请用字母按从大到小的顺序将它们排列起来。_________。<br>a反射是通过反射弧完成的<br>b神经调节的基本方式是反射<br>c反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器<br>(5)人体的反射有很多种,难以一一列举。这时,可以通过划分类型的方法表示。如可根据是否先天就有,将反射划分为非条件反射和条件反射。另外,也可根据所受刺激来源的不同,将反射划分为由_________引起的反射和由_________引起的反射。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>健康的生活方式有利于预防多种疾病。尽管大多数慢性疾病在成年期发生,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始。<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/8CF4F30DB4B35146FE688EFC6FC1499E.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)合理膳食:青少年应适当多吃图一中_________类和_________类的食物,以满足身体生长发育的需要,因为它们含有丰富的_________。<br>(2)科学用眼:青少年尤其要注意保持正确的读写姿势,上网和看电视时间不要太长,避免眼睛因过度疲劳引起图二中[]_________凸度变大,或眼球的前径过长,使远处物体形成的物像不能落到[]_________上,形成近视。<br>(3)禁止吸烟:肺癌是癌症中的“头号杀手”。肺癌的发生,与吸烟有很大关系。请据图三,写出“开始吸烟年龄”与“发生肺癌相对危险度”之间的关系_________。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>按照系统论的观点,整个人体是一个复杂的系统。人体在生理、发育等方面均表现出系统的基本特征。<br>(1)开放性:表现在人体不断与环境进行物质交换,从而完成物质的吸收和排出、能量的摄入和利用。人体从外界环境中获得物质是通过_________系统和_________系统实现的。<br>(2)稳定性:虽然人体因与外界进行交换而处于动态变化中,但其内环境(如血液)中的各种成分却始终保持相对稳定,这主要是由于_________系统和_________系统的调节作用。如,当饭后血糖浓度升高时,_________能够促进血糖浓度降低。<br>(3)自组织性:指人体是通过自身发育形成的,而不是被制造出来的。人体自组织的起点是_________,在人体自组织的过程中,通过细胞分化形成_________,进而形成整个人体。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等<br>雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究。<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/7B3F0F96CD957857A39F3BF5C98B623E.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设。他作出的假设应是_________。<br>(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如右图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知,小军设计的实验的变量是_________。<br>(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠。由此可知,气孔堵塞会影响植物的_________作用。<br>(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下。6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是:_________内的气体使石灰水变浑浊。<br>(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭。但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:_________。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>
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