高二上学期生物历年期中试题（文）
<p>生物学科不仅研究一切的生命现象和生命活动规律，它还与生命轨迹周围的环境有着千丝万缕的关系。小编准备了高二上学期生物历年期中试题，希望你喜欢。</p><p>一、选择题(共30小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共60分)</p><p>1.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是</p><p>A.细胞外液 B.内环境 C.血浆、淋巴、组织液 D.细胞内液</p><p>2.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起</p><p>A.细胞代谢紊乱 B.渗透压下降 C.酶促反应速率的加快 D.糖尿病</p><p>3.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是</p><p>①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钙离子 ⑤消化酶</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤</p><p>4.小王因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、呼吸急促，出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响，它们分别是</p><p>A.大脑、小脑、脊髓 B.小脑、大脑、脑干</p><p>C.大脑、小脑、脑干 D.脊髓、小脑、大脑</p><p>5.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会</p><p>A.能运动，针刺有感觉 B.不能运动，针刺无感觉</p><p>C.能运动，针刺无感觉 D.不能运动，针刺有感觉</p><p>6.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是</p><p>A.①→④ B.②→③</p><p>C.③→② D.④→①</p><p>7.下列关于突触的叙述中，正确的是</p><p>A.神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体</p><p>B.突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突通过一定方式形成突触</p><p>C.在光学显微镜下可以观察到突触清晰的结构</p><p>D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触</p><p>8.下列关于激素的阐述，错误的是</p><p>A.激素是有机分子 B.激素是信息分子</p><p>C.激素作用于相应的靶器官、靶细胞 D.激素直接参与细胞内多种生命活动</p><p>9.与体液调节相比，神经调节的特点是</p><p>①反应速度缓慢 ②作用范围广泛 ③作用时间短暂 ④作用途径是反射弧</p><p>A.①② B.②③ C.③④ D.①④</p><p>10.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应是a.可引起低血糖，甚至昏迷;b.促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显;c.使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素a、b、c的化学名称依次是</p><p>A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素</p><p>C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素</p><p>11.人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是</p><p>A.血浆CO2浓度升高 B.血浆乳酸浓度升高 C.血糖浓度升高 D.血浆渗透压升高</p><p>12.下列哪种现象属于特异性免疫</p><p>A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌</p><p>C.体内的天花抗体能防御天花病毒 D.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌</p><p>13.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是</p><p>A.特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体 D.非特异性免疫,抗原</p><p>14.关于人体免疫的叙述正确的是</p><p>A.某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应</p><p>B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统功能过低引起的疾病</p><p>C.体液免疫中每个浆细胞只能产生特定的抗体</p><p>D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体</p><p>15.病毒侵入人体细胞后，机体对靶细胞发挥的免疫作用属于</p><p>A.细胞免疫 B.体液免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫</p><p>16.植物向光性的形成，是由于单侧光使</p><p>A.茎尖顶端分生组织合成生长素的能力发生改变 B.生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高</p><p>C.生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高 D.茎尖感光部位的感光能力发生改变</p><p>17.科学家做过如下试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化</p><p>A.甲含有生长素，乙不含有 B.乙含有生长素，甲不含有</p><p>C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素</p><p>18.与植物顶端优势有关的植物激素是</p><p>A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.生长素</p><p>19.在农业生产上，2，4—D可用于麦田除草，其原理是</p><p>A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长</p><p>C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长</p><p>20.植物激素有着广泛的实际应用，下列相关叙述中正确的是</p><p>A.乙烯的主要作用是促进果实的发育 B.脱落酸能够促进种子的萌发和果实的脱落</p><p>C.赤霉素可用于改良生产啤酒的传统方法 D.细胞分裂素可直接参与代谢促进植株细胞分裂</p><p>21.下列叙述中符合种群密度概念的是</p><p>A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B.一亩水稻的年产量</p><p>C.每平方米草地中杂草的数量 D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量</p><p>22.人口学家统计和预测，墨西哥等发展国家的人口翻一番大约需要20-40年，美国需要40-80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。能预测人口的这种增减动态信息的是</p><p>A.种群数量和密度 B.种群年龄组成 C.种群性比率 D.出生率和死亡率</p><p>23.在一块面包上有一个霉菌，如果在其他条件都适宜的情况下，其数量变化在一天内最可能的是呈</p><p>A.“J”型曲线增长 B.“S”型曲线增长 C.“J型"或“S”型曲线增长 D.无规律增长</p><p>24.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是</p><p>A.温度 食物 B.温度 光照 C.温度 温度 D.光照 食物</p><p>25.初生演替和次生演替的主要区别是</p><p>A.影响因素不同 B.起始条件不同 C.产生的植物种群不同 D.产生的生物数量不同</p><p>26.有生态系统中的“基石”之誉的是</p><p>A.非生物的物质和能量 B.生产者 C.消费者 D.分解者</p><p>27.下列属于分解者的是</p><p>A.蓝藻和细菌 B.硝化细菌和酵母菌 C.蘑菇和蚯蚓 D.蝗虫和蜣螂</p><p>28.下列食物链，能成立的是</p><p>A.阳光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鹰 C.植物→鹿→狮子→羚羊 D.植物→鼠→蛇→山鹰</p><p>29.在一定时间内，某生态系统中生产者固定的能量为a,消费者所获得的能量为 b,分解者获得的能量为c,错误的说法是</p><p>A.a为生产者固定在有机物中的能量 B.消费者食物中所含有的总能量为b</p><p>C.分解者的能量可来自于生产者和消费者 D.a>b+c</p><p>30.在自然生态系统中，物质是能量的载体，下列叙述正确的是</p><p>A.能量可驱动物质循环 B.物质和能量可循环利用</p><p>C.能量只能在食物链中流动 D.能量和生物数量金字塔均可倒置</p><p>二、非选择题(共40分)</p><p>31.下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请回答:</p><p>(1)细胞①为 ;②为 ;</p><p>③为 ;④为 ;</p><p>⑤为 。</p><p>(2)细胞⑤产生的物质⑥为 。</p><p>(3)细胞⑤可以由 细胞分化而来。</p><p>32.对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：</p><p>① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧</p><p>①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。请据图回答下列问题：</p><p>(1)有单侧光照射时，仍直立生长的有_________。</p><p>(2)弯向光源生长的有____________。</p><p>(3)不生长不弯曲的有 。如把④放在匀速转盘中央，给予右侧光照，它的生长情况是 。</p><p>(4)向光弯曲生长的原因是____________________________________。</p><p>(5)以上实验说明，植物的茎具有________，感受光刺激的部位在__________，向光弯曲生长的部位在 。胚芽鞘尖端能够产生__________，从尖端运输到下部，能促 的生长。</p><p>33.右图表示温带草原生态系统的食物网，请据图回答问题：</p><p>(1)该食物网中有 条食物链。流经该生态系统的总能量是 。</p><p>(2)写出该食物网中最短的食物链 。最长的食物链含有 个营养级。</p><p>(3)该食物网中蛇与猫头鹰的关系是 。</p><p>在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，若猫头鹰群体有机物增加1kg，按理论上计算，至少要消耗草 kg。</p><p>(4)该食物网中占有第三营养级的生物有 ，处于最高级消费者的生物是 。</p><p>答案</p><p>一、选择题(每题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)</p><p>1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15</p><p>D A B C D D B D C C D C A C A</p><p>16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30</p><p>C A D B C D B A D B B C D B A</p><p>二、非选择题(共40分)</p><p>31.(14分)</p><p>(1)细胞①为 吞噬细胞 ; ②为 T细胞 ;</p><p>③为 B细胞 ; ④为 记忆细胞 ;</p><p>⑤为 浆细胞 。</p><p>(2) 抗体 (3) B细胞或记忆</p><p>32.(10分)</p><p>(1)___ ①⑥⑦ __</p><p>(2)____②④_ ____</p><p>(3)___③⑤⑧ __ ___直立生长____</p><p>(4)____单侧光引起生长素分布不均____</p><p>(5)__向光性_ __胚芽鞘尖端_ __尖端下面一段_ __生长素__ _ 尖端下部</p><p>32.(16分)</p><p>(1) 5 草固定的太阳能总量</p><p>(2) 草—兔子—猫头鹰、草—鼠—猫头鹰 (写出一条即可) 5</p><p>(3) 捕食和竞争 125</p><p>(4) 食虫鸟、蟾蜍、蛇、猫头鹰 猫头鹰</p><p>高二上学期生物历年期中试题就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。</p>
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