[泉州]2023年中考说明 生物
<p>一、命题依据</p><p>以教育部制订的《全日制义务教育生物课程标准(2023年版)》(以下简称《生物课程标准》)为指导,以福建省教育厅颁布的《2023年福建省初中学业考试大纲(生物学)》及我市使用的人教版、北师大版义务教育教科书《生物学(七上、七下、八上、八下)》(2023年版)为依据,结合我市初中生物学教学实际情况进行命题。</p><p>二、命题原则</p><p>贯彻教育部有关中考命题改革的意见,落实福建省教育厅和泉州市教育局有关中考命题文件的精神,力求适应深化课程改革和考试评价制度改革的相应要求,对初中教学起到正确的导向作用。命题时应注意以下几个问题:</p><p>1.命题应当贯彻国家教育方针,体现义务教育的性质,能够反映新课程改革的理念,落实新课程改革的精神,促进学生全面发展,推动课程改革的深入发展和素质教育的全面实施;同时,命题也应关注本学科高中新课程实验,在体现《生物课程标准》、《2023年福建省初中学业考试大纲(生物学)》要求的基础上,起到促进新课程初、高中有机衔接的教学导向作用。</p><p>2.命题应当注重对科学探究能力的考查,有利于改变学生的生物学科学习方式,培养学生科学地认识事物、分析现象和把握知识的能力,提高学习效率,促进学生全面、自主、和谐地发展;同时,引导教学注重探究过程和方法,对生物学科的教学方式和方法的改变有积极的导向作用。</p><p>3.命题应当坚持面向全体,体现基础性,努力做到面向全体学生,公正、公平,使绝大多数坚持正常努力的初中学生都能达到毕业要求。同时,考试也应当兼顾能力(特别是科学探究能力)考查,对识别不同能力层次的学生有一定区分度,使考试具有学业测试的意义。</p><p>4.命题应当注重考查在现实情境中运用知识的能力,引导教学联系实际,做到命题内容加强与社会和学生生活的联系,从本地区教学实际出发,从学生的知识与能力的实际出发,合理地运用材料和情境,合理地设计题型,注重从生活实际中选取素材、注重考查学生对知识与技能的掌握情况,注重考查对信息的分析与综合能力,注重考察分析解决生活中常见的生物学问题的能力,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。</p><p>命题应当关注科学技术的应用和发展,引导学生正确认识科学、技术与社会之间的关系;适量增加具有适当开放性的试题,力求思维过程、答案的多样化,注重考查学生的创新意识和探究精神,尊重和促进学生的个性化发展。</p><p>命题应当注重在现实情境中考查学生的情感、态度和价值观,渗透热爱生命、热爱自然、热爱祖国和家乡、保护环境等思想观念,渗透科学精神和科学态度教育。</p><p>5.命题应当严格按照命题的程序和要求组织命题,试题内容、答案与评分标准、试卷容量等方面做到科学、严谨,避免出现科学性、技术性的错误。</p><p>6.命题的难度应当适中,不出似是而非、脱离实际的题目,杜绝设置偏题、怪题,有利于学生形成良好的应试心态。</p><p>三、适用范围</p><p>全日制义务教育八年级学生生物学学业考试。</p><p>四、考试范围</p><p>《生物课程标准》中的“第三部分课程内容”。</p><p>五、考试内容和目标要求(此部分请下载查看,后附下载地址)</p><p>六、考试形式</p><p>生物科初中毕业、升学考试两考合一,共用一套试卷,考试采用书面闭卷笔答的考试方式。注意:今年本市仍采用网上阅卷的方式进行评卷,考生应按规定将答案做在答题卡上,答题卡上有选择题答题区及非选择题答题区,其中,选择题用2B铅笔作答,考生务必用2B铅笔将选择题答案填涂在选择题区域内,非选择题必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,不得将答案做在指定的区域外,否则无效!考试时间60分钟。试卷卷面分数满分为100分。考试成绩采用标准参照的等级确定方法,按A、B、C、D四个等级记载。原始分不公布。</p><p>七、试题难度</p><p>合理安排试题难度结构。全卷难度为0.8左右。其中:</p><p>容易题,分值约占80%;中等难度题,分值约占10%;稍难题,分值约占10%。</p><p>八、试卷结构</p><p>1.题量</p><p>全卷总题量为45题左右。</p><p>2.题型及占分比例</p><p>生物科初中毕业、升学考试试卷的题型为单项选择题、非选择题两种,占分比例为:</p><p>单项选择题:50%左右(选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上)</p><p>非选择题:50%左右(非选择题答案用黑色字迹的签字笔做在答题卡指定区域内)</p><p>3.考试内容分布及占分比例</p><p>有关考试的十个内容主题中,科学探究、生物与环境、生物圈中的人,生物圈中的绿色植物四个内容主题合占60%左右;生物体的结构层次、动物的运动和行为、生物的生殖、发育与遗传、生物的多样性、生物技术、健康地生活六个内容主题合占40%左右。</p><p>具体各主题内容在试卷中的分布及占分大体为:</p><p><table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="1"><tbody><tr><td width="34%"><p>主题内容</p></td><td width="65%"><p>占分比例</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>科学探究</p></td><td width="65%"><p>科学探究渗透到各主题的考查中,不单独计分</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物与环境</p></td><td width="65%"><p>11分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物圈中的人</p></td><td width="65%"><p>28分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物圈中的绿色植物</p></td><td width="65%"><p>17分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物体的结构层次</p></td><td width="65%"><p>8分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>动物的运动和行为</p></td><td width="65%"><p>4分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物体的多样性</p></td><td width="65%"><p>13分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物技术</p></td><td width="65%"><p>2分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>生物的生殖、发育和遗传</p></td><td width="65%"><p>10分左右</p></td></tr><tr><td width="34%"><p>健康地生活</p></td><td width="65%"><p>7分左右</p></td></tr></tbody></table></p><p>(具体试卷结构见参考试卷。本说明所附参考试卷仅供参考,实际命卷时,试卷题型比例、试题考点内容及题型题量可能会根据具体情况适当调整。)</p><p>九、试题示例</p>
页:
[1]