初一上册生物教学计划生物的特征
<p>书中自有黄金屋，学习是快乐的，下文是由优学生物网为大家整理的初一上册生物教学计划，欢迎大家参考阅读。</p><p>第一节 生物的特性</p><p>一、教学目标</p><p>①观察生物和非生物，比较它们的区别。</p><p>②学生能够举例说明生物具有的共同特征。</p><p>③培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。</p><p>④增强热爱大自然、保护大自然的情感，更加热爱生活，珍爱生命。</p><p>二、难点和重点</p><p>重点：</p><p>①学生能够举例说明生物具有的共同特征。</p><p>②增强热爱大自然，保护大自然的情感。</p><p>难点：培养学生的发散思维能力、观察能力和分析问题的能力。</p><p>三、教学方法：观察法、讨论法、讲授法</p><p>四、教学设计</p><p>五、板书设计</p><p>1、生物的生活需要营养</p><p>2、生物能进行呼吸</p><p>3、生物能排除体内产生的废物</p><p>4、生物能对外界的刺激作出反应</p><p>5、生物能生长和繁殖</p><p>6、生物都有遗传和变异的特性</p><p>六、教学反思：</p><p>现在是不是感觉优学生物网为大家总结的初一上册生物教学计划很有用呢?感谢大家的阅读。</p>
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