生物中考模拟题2023
<p>现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。优学大学网为大家准备了生物中考模拟题，希望能对大家有所帮助。</p><p>生物中考模拟题2023</p><p>1.(1分)(2023•郴州)在下列生物分类单位中，最基本的分类单位是( )</p><p>A. 种 B. 属 C. 门 D. 界</p><p>考点： 生物的分类及分类单位.</p><p>分析： 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种</p><p>解答： 解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多;分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.</p><p>故选：A</p><p>2.(1分)(2023•郴州)我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是( )</p><p>A. 樟树 B. 珙桐 C. 马尾松 D. 侧柏</p><p>考点： 我国特有的珍稀动植物.</p><p>分析： 珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物.世界上著名的观赏树种.每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木.珙桐是2023万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称.</p><p>解答： 解：题干中的A、C、D都没有“活化石”之称;</p><p>B珙桐又叫“中国鸽子树”、可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿.本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面.花奇色美，是2023万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”.可见B正确.</p><p>故选：B</p><p>3.(1分)(2023•郴州)当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护( )</p><p>A. 种类多样性 B. 个体多样性</p><p>C. 生态系统的多样性 D. 基因多样性</p><p>考点： 生物的多样性的内涵.</p><p>分析： 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.</p><p>解答： 解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区.可见C符合题意.</p><p>故选：C</p><p>4.(1分)(2023•菏泽)生物多样性不包括( )</p><p>A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性</p><p>考点： 生物的多样性的内涵.</p><p>分析： 此题考查的知识点是生物多样性的内涵，解答时可以从生物多样性的表现方面来分析.</p><p>解答： 解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有2023种之多，被子植物有2023种;不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库.基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性.可见B符合题意.</p><p>故选：B</p><p>5.(1分)(2023•菏泽)乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明( )</p><p>A. 生物对刺激能做出反应 B. 动物能够运动</p><p>C. 动物遇到危险能释放墨汁 D. 乌贼对刺激的反应最敏感</p>
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