中考生物七年级下册生物复习提纲
<p>摘要：中考关系着同学们能否进入理想的高中院校的重要考试，优学大学网为了帮助大家复习本门课程，小编为大家分享中考生物复习提纲，希望大家认真阅读，供大家参考!</p><p>七年级下册生物复习提纲</p><p>一、人的由来</p><p>1、人类的起源和发展</p><p>现代类人猿与人类的关系接近</p><p>人类的进化过程主要特征： 起源森林古猿运动方式：臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具，生活习性以及语言的产生自己总结：</p><p>2、人的生殖</p><p>1)概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。</p><p>2)男性生殖系统的结构和功能：</p><p>睾丸：产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾：贮存和输送精子</p><p>输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器 阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿</p><p>3)女性生殖系统的结构和功能：</p><p>卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所</p><p>子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴</p><p>4)精子、卵细胞和受精 精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管</p><p>5)胚胎的发育和营养：</p><p>发育：受精卵、 胚胎、 胎儿 、婴儿</p><p>营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。</p><p>3、青春期</p><p>青春期发育：</p><p>形态特点：身高、体重迅速增长 ;大脑 ：功能特点 心脏 结构、功能完善化 ;</p><p>性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ;性发育 ：主要受到促性腺激素和性激素的调节</p><p>第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。</p><p>青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。</p><p>4、青春期的卫生：</p><p>1)遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。</p><p>精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色</p><p>2)月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。</p><p>形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。</p><p>出血 ：脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。</p><p>5、计划生育</p><p>晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚; 晚育：提倡婚后推迟2到3年生育 ;</p><p>少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平 ;优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚</p><p>二、人体的营养</p><p>1、食物中的营养物质</p><p>1)蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量;</p><p>糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分;</p><p>脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多;但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内;</p><p>维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，</p><p>维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。 缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症</p><p>维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时，神经炎，脚气病</p><p>维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。</p><p>缺乏时，坏血病，抵抗力下降</p><p>维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症</p><p>水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。</p><p>无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）</p><p>2、消化和吸收</p><p>1)消化系统功能：:消化食物和吸收营养物质等</p><p>消化系统的组成 ：消化道和消化腺。</p><p>消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;</p><p>消化腺：(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化</p><p>2)小肠的结构特点：</p><p>功能：消化食物和吸收营养物质的主要场所。</p><p>小肠适于消化、吸收的特点：a最长;b内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);</p><p>c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。</p><p>3)食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。</p><p>物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。</p><p>化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。</p><p>淀粉的消化(口腔、小肠)，参与的酶：唾液淀粉酶，消化过程：淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。</p><p>蛋白质的消化(胃、小肠)：消化过程：蛋白质、 氨基酸，参与的酶(胃液、胰液、肠液)</p><p>脂肪的消化(小肠)：消化过程：脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏)，参与的酶(肠液、胰液)</p><p>4)营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。</p><p>消化道各段对营养物质的吸收：</p><p>胃：少量的水、酒精(非营养)</p><p>小肠(主要的吸收场所)：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素</p><p>大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。</p><p>大肠：少量水、无机盐和一部分维生素</p><p>3、关注合理营养和食品安全</p><p>1)合理营养 按时进餐</p><p>不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);</p><p>2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净</p><p>不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净</p><p>三、人体的呼吸</p><p>1、呼吸道对空气的处理</p><p>1)、呼吸道的组成：呼吸道和肺</p><p>呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管; 肺：气体交换的场所。</p><p>呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体</p><p>2)、肺</p><p>(1)位置：胸腔内，左右各一</p><p>(2)结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。</p><p>(3)功能：气体交换</p><p>2、发生在肺内的气体交换</p><p>a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。</p><p>b人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：</p><p>c原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差</p><p>2) 体内气体的交换：</p><p>(1)原理：气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。</p><p>(2)肺泡内的气体交换：血液 肺泡 (3)组织里的气体交换：血液 组织细胞</p><p>3、空气的质量与健康</p><p>1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大，有害物质能引起呼吸系统的疾病</p><p>2)测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)</p><p>四、人体内物质的运输</p><p>1、流动的组织-血液</p><p>1)血液的组成和功能</p><p>血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ;功能：运载血细胞，运输养料和废物</p><p>血细胞：血细胞、白细胞、血小板</p><p>血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离</p><p>血液的功能：运输、防御保护、调节体温</p><p>2、血流的管道—血管</p><p>1)血管的种类、结构与功能如何判断：动脉(离心，流速快，逐渐分支，变细);静脉(向心，分支逐渐合并，变粗，流速慢)。毛细血管(壁薄，单层细胞组成，只允许红细胞单行通过)</p>
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