meili 发表于 2022-10-21 11:32:51

2023学年度高三级生物上学期教学进度安排表(表格式)

<p>生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。小编准备了高三级生物上学期教学进度安排表,具体请看以下内容。</p><table><tbody><tr><td><p>日期</p></td><td><p>周次</p></td><td><p>教学内容</p></td><td><p>备注</p></td></tr><tr><td><p>9/3~8</p></td><td><p>1</p></td><td><p>选修1试卷评析</p><p>必修一第一单元第1讲走近细胞</p><p>      第2讲细胞中的元素和化合物——</p><p>            细胞中的无机物及糖类、脂质</p><p>      第3讲生命活动的主要承担者——蛋白质</p></td><td><p>黄春桃命题</p><p>张杰审题</p></td></tr><tr><td><p>10~15</p></td><td><p>2</p></td><td><p>      第3讲 遗传信息的携带者——核酸</p><p>第二单元第1讲细胞膜(系统的边界、流动镶嵌模型)</p><p>   第2讲细胞器——系统内的分工与合作</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>17~22</p></td><td><p>3</p></td><td><p>       第3讲物质跨膜运输的实验与物质跨膜运输</p><p>             的方式</p><p>      第4讲细胞核</p><p>第3单元第1讲降低化学反应活化能的酶</p><p>            细胞的能量“通货”——ATP</p><p>         第2讲ATP的主要来源——细胞呼吸</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>24~29</p></td><td><p>4</p></td><td><p>         第3讲能量之源——光与光合作用</p><p>第四单元第1讲细胞的增殖</p><p>      第2讲细胞的分化、衰老和凋亡、癌变</p><p>      第二次月考</p></td><td><p>张杰命题</p><p>黄春桃审题</p></td></tr><tr><td><p>10/1~6</p></td><td><p>5</p></td><td><p>      试卷评析</p></td><td><p>中秋国庆</p></td></tr><tr><td><p>8~13</p></td><td><p>6</p></td><td><p>必修二第一单元第1讲孟德尔的豌豆杂交实验(一)</p><p>               第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)</p><p>               第3讲减数分裂和受精作用</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>15~20</p></td><td><p>7</p></td><td><p>       第4讲基因在染色体上    伴性遗传</p><p>   第二单元第1讲DNA是主要的遗传物质</p><p>         第2讲DNA分子的结构</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>22~27</p></td><td><p>8</p></td><td><p>         第2讲DNA分子的复制</p><p>               基因是有遗传效应的DNA片段</p><p>            第3讲基因的表达</p><p>          月考3</p></td><td><p>彭娅莉命题</p><p>张崇飞审题</p></td></tr><tr><td><p>29~11/3</p></td><td><p>9</p></td><td><p>            试卷评析</p><p>第三单元第1讲生物的变异</p><p>         第2讲人类遗传病</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>11/5~10</p></td><td><p>10</p></td><td><p>         第3讲从杂交育种到基因工程</p><p>         第4讲现代生物进化理论</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>12~17</p></td><td><p>11</p></td><td><p>必修三第一单元第2讲人体的内环境与稳态</p><p>               第2讲通过神经系统的调节</p><p>               第3讲通过激素的调节</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>19~24</p></td><td><p>12</p></td><td><p> 第3讲通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系</p><p>                月考四</p></td><td><p>张崇飞命题</p><p>彭娅莉审题</p></td></tr><tr><td><p> 26~12/1</p></td><td><p>13</p></td><td><p>                试卷评析</p><p>               第4讲免疫调节</p><p>               第5讲植物的激素调节</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>12/3~8</p></td><td><p>14</p></td><td><p>             第5讲植物的激素调节</p><p>第二单元第1讲种群的特征和数量的变化</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p> 10~15</p></td><td><p>15</p></td><td><p>      第2讲群落的结构和演替</p><p>      第3讲生态系统的结构</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>17~22</p></td><td><p>16</p></td><td><p>   第4讲生态系统的功能——能量流动和物质循环</p><p>                   月考</p></td><td><p>沈元平命题</p><p>吴山审题</p></td></tr><tr><td><p>24~29</p></td><td><p>17</p></td><td><p>   试卷评析</p><p>第5讲生态系统的信息传递和稳定性</p><p>   第6讲生态环境的保护</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>31~1/5</p></td><td><p>18</p></td><td><p>选修三专题一基因工程</p></td><td><p>元旦</p></td></tr><tr><td><p>1/7~12</p></td><td><p>19</p></td><td><p>       专题二细胞工程</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>14~19</p></td><td><p>20</p></td><td><p>       专题三胚胎工程</p><p>       专题四生物技术在其他方面的应用</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>21~26</p></td><td><p>21</p></td><td><p>       专题五生态工程</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>28~2/2</p></td><td><p>22</p></td><td><p>               月考六</p></td><td><p>吴山命题</p><p>沈元平审题</p></td></tr></tbody></table><p>高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高三级生物上学期教学进度安排表,希望大家喜欢。</p>
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