高中下册高三生物教学计划
<p>摘要：大家好，暑期已结束了，大家也要开始新的学年生活了，现就高一生物课本准备了下册高三生物教学计划，供大家学习和备课之用，愿能帮得上大家。</p><p>高中下册高三生物教学计划</p><p>高三下册生物教学计划一.指导思想</p><p>依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高生物教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。</p><p>二.学科目标</p><p>1.构建知识网络体系，通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索，提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。</p><p>2.抓好二轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息。三轮作好模拟训练，增加高考经验，争取2023年取得优异成绩。</p><p>三.具体措施</p><p>1.备课中对每节内容、重点、难点、疑点、材料的选择，怎样呈现给学生要进行充分研究。教学中要及时反馈，根据学生掌握情况不断改进和修正教学方案。教师要多作题，多参考资料。把握高考方向，提高课堂效率。</p><p>2.认真搞好练习和试卷讲评，每次训练测试全批全改，分数登记入册。有练必改，有考必评，练考必讲。引导学生去分析每一个问题及原因。考后及时巩固。</p><p>3.钻研考纲和教材，研究近5年高考试卷。总结高考经验，指导好复习</p><p>4.二轮专题复习时间3月13日至4月30日，共分12个专题。注重知识间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。三轮复习时间5月1日至30日，这段时间主要是查漏补缺，全面巩固，综合训练，深化知识，加强学生应考能力。四轮复习5月30日至6月3日，进入考前知识再现阶段。主要是回归基础和课本，教师答疑解惑，增强应考信心。</p><p>5.教师广泛搜集资料，选择最适合学生的习题进行练习，每练必改，每考必评。增强训练的针对性，收到更大效果。</p><p>6.认真做好辅优工作，进行个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的信心参加高考。</p><p>7.分层施教，要求不同，争取每一个学生都有收获。</p><p>四.主要参考资料来源</p><p>1.高考完全解读(二轮)</p><p>2.高考热点专题训练</p><p>3.英才苑教学网</p><p>4.艺体生考前八十天</p><p>高三生物第二、三、四轮复习计划</p><p>周数内 容课时数备 注</p><p>第4周专题二 绿色植物的新陈代谢5讲2 练2 考评1(3月15日二晚)</p><p>专题三 人和动物的新陈代谢5讲2 练2 考评1(3月21日自习)</p><p>第5周专题四 细胞的生命历程、生物的生殖和发育6讲2 练2 机动2节</p><p>3月25日 一模考试4考2 评2</p><p>第6周专题五 遗传的物质基础5讲2 练2 考评1(3月29日二晚)</p><p>专题六 遗传的基本规律5讲2 练2 考评1(4月2日补课)</p><p>第7周专题七 生物的变异与进化5讲2 练2 考评1(4月5日二晚)</p><p>专题八 植物生命活动的调节5讲2 练2 考评1(4月9日补课)</p><p>第8周专题九 人和动物生命活动的调节和免疫6讲2 练2 机动2节</p><p>4月15日 二模考试4考2 评2</p><p>第9周专题十 微生物与发酵工程5讲2 练2 考评1(4月19日二晚)</p><p>专题十一 生物与环境5讲2 练2 考评1(4月23日补课)</p><p>第10周专题十二 实验5讲2 练2 考评1(4月26日二晚)</p><p>第11周 三轮 综合复习 4讲2 练2</p><p>5月5---6日 三模考试4考2 评2</p><p>第12周 三轮 综合复习 4讲2 练2</p><p>5月13---14日 四模考试4考2 评2</p><p>第13周 三轮 综合复习 4讲2 练2</p><p>5月20---21日 五模考试4考2 评2</p><p>第14周 三轮 综合复习 4讲2 练2</p><p>5月27---28日 六模考试4考2 评2</p><p>第15周 四轮 回归知识再现10辅导</p><p>总结：下册高三生物教学计划就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家在优学大学网学习愉快。</p>
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