2023学年高二生物教学进度安排表
<p>对人类来说，生物太重要了，人们的生活处处离不开生物。优学大学网为大家推荐了</p><p>高二生物教学进度安排表，请大家仔细阅读，希望你喜欢。</p><table><tbody><tr><td colspan="4"><p>2023学年高二生物教学进度安排表</p></td></tr><tr><td><p>章节</p></td><td><p>课题</p></td><td><p>课时数</p></td><td><p>时间</p></td></tr><tr><td><p>专题1</p></td><td><p>基因工程</p></td><td><p>总8课时</p></td><td><p>2.17-3.1</p></td></tr><tr><td><p>科技探索之路</p></td><td><p>基础理论和技术的发展催生基因工程</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>1.1</p></td><td><p>DNA重组技术的基本工具</p></td><td><p>1课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>1.2</p></td><td><p>基因工程的基本操作程序</p></td><td><p>1课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>1.3</p></td><td><p>基因工程的应用</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>1.4</p></td><td><p>蛋白质工程的崛起</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td></td><td><p>练习与检测</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>专题2</p></td><td><p>细胞工程</p></td><td><p>总12课时</p></td><td><p>3.1-3.20</p></td></tr><tr><td><p>科技探索之路</p></td><td><p>细胞工程的发展历程</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>2.1</p></td><td><p>植物细胞的工程</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>2.1.1</p></td><td><p>植物细胞工程的基本技术</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>2.1.2</p></td><td><p>植物细胞工程的实际应用</p></td><td><p>1课时</p></td><td></td></tr><tr><td></td><td><p>练习与检测</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>2.2</p></td><td><p>动物细胞工程</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>2.2.1</p></td><td><p>动物细胞培养和核移植技术</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>2.2.2</p></td><td><p>动物细胞融合与单克隆抗体</p></td><td><p>1课时</p></td><td></td></tr><tr><td></td><td><p>练习与检测</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>期中测试</p></td><td><p>考试讲评</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>专题3</p></td><td><p>胚胎工程</p></td><td><p>总12课时</p></td><td><p>3.21-4.6</p></td></tr><tr><td><p>科技探索之路</p></td><td><p>胚胎工程的建立</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>3.1</p></td><td><p>体内受精和早期胚胎发育</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>3.2</p></td><td><p>体外受精和早期胚胎发育</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>3.3</p></td><td><p>胚胎工程的应用及前景</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td></td><td><p>练习与检测</p></td><td><p>4课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>专题4</p></td><td><p>生物技术的安全性和伦理问题</p></td><td><p>总10课时</p></td><td><p>4.6-4.15</p></td></tr><tr><td><p>科技探索之路</p></td><td><p>生物技术引发的社会争论</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>4.1</p></td><td><p>转基因生物的安全性</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>4.2</p></td><td><p>关注生物技术的伦理问题</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>4.3</p></td><td><p>禁止生物武器</p></td><td><p>1课时</p></td><td></td></tr><tr><td></td><td><p>练习与检测</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>专题5</p></td><td><p>生态工程</p></td><td><p>总10课时</p></td><td><p>4.15-5.6</p></td></tr><tr><td><p>科技探索之路</p></td><td><p>生态工程的兴起</p></td><td></td><td></td></tr><tr><td><p>5.1</p></td><td><p>生态工程的基本原理</p></td><td><p>3课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>5.2</p></td><td><p>生态工程的实例和发展前景</p></td><td><p>4课时</p></td><td></td></tr><tr><td></td><td><p>练习与检测</p></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>期末复习</p></td><td></td><td><p>2课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>1.1</p></td><td><p>必修1复习</p></td><td><p>5课时</p></td><td><p>5.7-6.11</p></td></tr><tr><td><p>1.2</p></td><td><p>必修2复习</p></td><td><p>5课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>1.3</p></td><td><p>必修3复习</p></td><td><p>10课时</p></td><td></td></tr><tr><td><p>1.4</p></td><td><p>学业水平考试</p></td><td><p> </p></td><td></td></tr></tbody></table><p>小编为大家提供的</p><p>高二生物教学进度安排表，大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。</p>
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