高中一年级第一学期生物组教学计划
<p>生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。以下是优学生物网为大家整理的高中一年级第一学期生物组教学计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，优学生物网一直陪伴您。</p><table><tbody><tr><td><p>日期</p></td><td><p>周次</p></td><td><p>教学内容</p></td><td><p>备注</p></td></tr><tr><td><p>9/1～5</p></td><td><p>1</p></td><td><p> </p></td><td><p>军训</p></td></tr><tr><td><p>6～10</p></td><td><p>2</p></td><td><p>必修1第1章第1节从生物圈到细胞</p><p> 第2节细胞的多样性和统一性</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>13～17</p></td><td><p>3</p></td><td><p> 实验使用高位显微镜观察几种细胞</p><p> 第2章第1节细胞中的元素和化合物</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>20～24</p></td><td><p>4</p></td><td><p> 第2节生命活动的主要承担者——蛋白质</p></td><td><p>中秋节</p></td></tr><tr><td><p>27～1</p></td><td><p>5</p></td><td><p> 第3节遗传信息的携带者——核酸</p></td><td><p>国庆</p></td></tr><tr><td><p>10/4～8</p></td><td><p>6</p></td><td><p> 第3节遗传信息的携带者——核酸</p></td><td><p>国庆</p></td></tr><tr><td><p>11～15</p></td><td><p>7</p></td><td><p> 第4节细胞中的糖类和脂类</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p> 8～22</p></td><td><p>8</p></td><td><p> 第5节细胞中的无机物 </p><p> 实验检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质</p><p> 观察DNA和RNA在细胞中的分布</p></td><td><p>实验员安排实验时间</p></td></tr><tr><td><p> 25～29</p></td><td><p>9</p></td><td><p> 第3章第1节细胞膜——系统的边界</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>11/1～5</p></td><td><p>10</p></td><td><p> 复习考试</p></td><td><p>中段考</p></td></tr><tr><td><p>8～12</p></td><td><p>11</p></td><td><p> 考试评析</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>15～19</p></td><td><p>12</p></td><td><p> 第2节细胞器——系统内的分工合作（1）</p></td><td><p>运动会</p></td></tr><tr><td><p>22～26</p></td><td><p>13</p></td><td><p> 第2节细胞器——系统内的分工合作（2）</p><p> 第3节细胞核——系统的控制中心（1）</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p> 29～12/3</p></td><td><p>14</p></td><td><p> 第3节细胞核——系统的控制中心（2）</p><p>第4章第1节物质跨膜运输实例（1）</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>12/6～10</p></td><td><p>15</p></td><td><p> 第1节物质跨膜运输实例（2）</p><p> 实验体验制备细胞膜的方法</p><p> 第2节生物膜的流动镶嵌模型</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>13～17</p></td><td><p>16</p></td><td><p> 第3节物质跨膜运输的方式</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>20～24</p></td><td><p>17</p></td><td><p>第1节降低化学反应活化能的酶</p><p> 一、酶的作用本质</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>27～31</p></td><td><p>18</p></td><td><p> 二、酶的特性</p><p> 实验比较过氧化氢在不同条件下的分解</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>1/3～7</p></td><td><p>19</p></td><td><p> 第2节细胞的能量“通货”——ATP</p></td><td><p>元旦</p></td></tr><tr><td><p>10～14</p></td><td><p>20</p></td><td><p> 第3节ATP的主要来源——细胞呼吸</p></td><td><p> </p></td></tr><tr><td><p>17～21</p></td><td><p>21</p></td><td><p> 复习考试</p></td><td><p>期末考</p></td></tr></tbody></table><p>最后，希望小编整理的高中一年级第一学期生物组教学计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。</p>
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