高一年级生物备课组计划设计
<p>生物学是21世纪的主导科目。以下是优学生物网为大家整理的</p><p>高一年级生物备课组计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，优学生物网一直陪伴您。</p><p>一、工作目标：</p><p>根据高中生物课程标准，以必修学业水平考试说明为依据展开教学。抓好起始教学，提高高一新生对生物学这门新课程的兴趣，夯实学科基础知识和基本技能、提高生物学科素养。保证学业水平测试成绩在市内同层次学校前列，并使学生都能通过学业水平测试。</p><p>二、工作要求：</p><p>针对以往的工作经验及教训，我们准备做好以下工作。</p><p>1、从宏观上把握生物教学内容。只有从宏观上加以把握，才能更好地抓住教学的主动权，了解章节内容的地位，使自己的教学思路更加清晰明了。</p><p>2、从微观上细心揣摩章节内容。将章节内容放在整个教材体系的大背景下考虑，使教学内容具有全面性和完整性，也使章节内容具有整体性和层次性。</p><p>3、充分利用教材的特点，发挥学生学习的主观能动性，变学生为学习的真正主人，使用研究性学习、探讨性学习的方法。</p><p>4、认真把握教学的基本环节。备课要多花时间，要离得开书本，要洞悉书本内容，只有深入才能浅出。与学生加强互动性，要高度重视书本知识，在学生现有的知识水平上布置适量有效地练习。</p><p>5、要充分利用好教室内的多媒体平台和实验室的设施，进一步优化教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。高一生物备课组计划高一生物备课组计划。</p><p>6、在教学上，要注意向他人取经学习，组内成员要经常相互听课。取人之长，补己之短。组内教师要分工合作，共同承担考试、练习、补差等工作，保持相同的教学要求和进度。</p><p>7、在思想上，努力提高意识，通过各种途径学习社会主义核心价值观的内涵，并应用到工作和生活中。</p><p>8、不断提高思想境界，提高个人师德修养，起到为人师表的作用，树立榜样。</p><p>三、工作内容：</p><p>根据以上要求，我们必须落到实处，做到稳步开展各项工作，我们计划：</p><p>1、每周组织学习课程标准1次，利用周五教研时间</p><p>2、每周组织学习新的教学理念1次，利用周五教研时间</p><p>3、每周组织集体备课2次，主备人员确定，充分发挥集体的力量，确定的教学内容、确定教学方法、确定作业、多媒体使用等。每个教师至少做到二级备课。</p><p>4、教师每周听课2节，新教师不听课坚决不上课堂</p><p>5、除教学内容以外我们工作态度保持高昂，积极参加学校组织的业务学习，学校的管理工作，比如值周。</p><p>6、教学过程中不断渗透环境与生物的关系，既提高生物素养，又培养学生保护环境的意识。</p><p>7、每周利用网络，学校组织的机会学习“社会主义核心价值观”1次，提高思想认识。</p><p>8、每周学习师德修养材料1次，督促全组教师认真学习准确落实。</p><p>我们全组成员会努力工作，完成学校和家长交给我们的任务。</p><p>最后，希望小编整理的</p><p>高一年级生物备课组计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。</p>
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