14高一必修同步生物练习题细胞
<p>高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14高一必修同步生物练习题，希望对大家有帮助。</p><p>1.细胞增殖是个体生长的重要因素，下列关于细胞增殖的说法，正确的是( )</p><p>A.只有真核细胞增殖才会有DNA的复制</p><p>B.细胞增殖过程中都可以形成纺锤体</p><p>C.细胞增殖过程中能发生的遗传信息流动过程是∶DNA分子的复制、转录和翻译</p><p>D.细胞增殖过程不可能发生变异</p><p>解析 C 细胞增殖都进行DNA复制;无丝分裂没有纺锤体形成;DNA复制过程会发生基因突变。</p><p>2.下表是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是( )</p><p>植物 细胞周期的时间(h)</p><p>a时期(分裂间期) b时期(分裂期)</p><p>物种1 10.6 0.4</p><p>物种2 18 0.5</p><p>物种3 16.5 2</p><p>物种4 10.4 2.3</p><p>A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞进行有丝分裂</p><p>B.秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍</p><p>C.最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短</p><p>D.a时期观察不到染色体，此时细胞核中进行着转录和翻译过程</p><p>解析 B 能促进细胞有丝分裂的是细胞分裂素;在细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长，a是分裂间期，b是分裂期，秋水仙素抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，作用于分裂前期;观察植物细胞有丝分裂时最好选择分裂期所占时间的比例相对较长的细胞，即物种4;在间期(a)发生转录和翻译，转录在细胞核中进行，翻译在细胞质中的核糖体进行(不考虑线粒体、叶绿体内的转录和翻译)。</p><p>3.(2023山东烟台模拟)甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，则相关叙述正确的是( )</p><p>A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的c～d区间</p><p>B.在细胞分裂周期中，甲图中的4、5既可消失又可重建，其消失时间是乙图的d～e区间</p><p>C.在细胞分裂周期中，结构3可重建与消失，其重建时间为O～b或f～h，其余时间消失</p><p>D.甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制</p><p>解析 D 乙图包含两个细胞周期，其中O～b和f～g表示分裂间期，b～f和g～k表示分裂期。甲图细胞核里有核仁，可能处于细胞分裂的间期，对应乙图的O～b和f～g，也可能处于细胞分裂末期，对应乙图e～f和j～k。核膜、核仁和染色质在分裂的前期(对应乙图b～c和g～h)消失，在分裂的末期(对应乙图e～f和j～k)重新出现。细菌没有成形的细胞核，也没有染色体，但具有裸露的DNA分子，且该分子也能复制。</p><p>4.一对色盲夫妇，生育了一个XXY的色盲男孩，下列哪项不可能是致病来源( )</p><p>A.精子形成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分离</p><p>B.精子形成过程中，减数第二次分裂相同染色体未分开</p><p>C.卵细胞形成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分离</p><p>D.卵细胞形成过程中，减数第二次分裂相同染色体未分开</p><p>解析 B 色盲为伴X染色体隐性遗传病，此男孩为色盲，且性染色体组成为XXY，说明其两条X染色体都携带色盲基因，其母亲的基因型可能为XbXb，所以这个男孩的两条X染色体有可能都来自他的母亲(由卵细胞形成过程中减数分裂异常造成)。另外，在精子形成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分离，产生的基因型为XbY的异常精子与基因型为Xb的卵细胞结合，也会生育出基因型为XbXbY的色盲男孩。</p><p>5.(2023福州质检)右图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。据图推断，正确的是( )</p><p>A.该时期细胞核糖体功能最为活跃</p><p>B.此时细胞中存在四个中心粒</p><p>C.该图反映细胞进行基因重组</p><p>D.只要不发生基因突变，就可判断4上相应位置的基因是B</p><p>解析 B 正确解答本题的基础是判断细胞分裂所处的时期，细胞分裂时期的判断主要依据细胞中染色体的行为。图中细胞有同源染色体(1和3,2和4)，但无同源染色体的联会，每个染色体的着丝点都排列在赤道板上，可判断为有丝分裂中期。核糖体功能在间期最为活跃;有丝分裂的中期在细胞的两极各有一个中心体，每个中心体有两个中心粒;4上与B基因相对应位置的基因可能是B，也可能是b;基因重组仅发生在减数分裂过程中。</p><p>优学生物网小编为大家整理了14高一必修同步生物练习题，希望对大家有所帮助。</p>
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