人教版初一生物下册单元测试题
<p>为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，优学生物网为大家整理了初一生物下册单元测试题，希望对大家有所帮助。</p><p>1淀粉糊+唾液37℃不变蓝</p><p>2淀粉糊+唾液0℃变蓝</p><p>A.需要适宜的PHB.只对一种物质起作用</p><p>C.需要适宜的温度D.效率高</p><p>3、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是</p><p>A.口腔、胃、胃B.口腔、胃、小肠</p><p>C.口腔、口腔、小肠D.口腔、食道、胃</p><p>4、甲血管与心室相连流静脉血，乙血管与心房相连流动脉血，这两条血管是</p><p>A.主动脉和上腔静脉B.上、下腔静脉</p><p>C.肺静脉和主动脉D.肺动脉和肺静脉</p><p>血液流经下列哪一器官时，会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物</p><p>质多的静脉血?</p><p>A.脑B.肺C.肾D.小肠</p><p>某战士在抢险时下肢受伤，伤口出血，血色暗红，血液连续不断从伤口流出，此时应采</p><p>取的暂时止血措施是</p><p>A.压迫伤口近心端一侧的血管B.压迫伤口远心端一侧的血管</p><p>C.只用创可贴处理伤口可D.只用红药水处理伤口即可</p><p>当病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，从静脉注射开始，到舌尖感觉有点甜，这些注射</p><p>入身体的葡萄糖穿过了心脏几次?</p><p>A.0次B.1次C.2次D.3次</p><p>下图表示血液中某物质含量变化，如果横坐标上AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部</p><p>毛细血管，图中表示的物质是</p><p>A.氧气B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素</p><p>9、如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线.在曲线BC段的变化中，膈肌</p><p>的舒缩状态和膈顶升降变化分别是</p><p>A.膈肌收缩、膈顶下降B.膈肌舒张、膈顶上升</p><p>C.膈肌舒张、膈顶下降D.膈肌收缩，膈顶上升</p><p>10、小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是()</p><p>①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下</p><p>腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室</p><p>A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨</p><p>C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨</p><p>二、非选择题。(每空1分，共30分)</p><p>11、我会探究。小强做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：</p><p>试管</p><p>加入物质</p><p>控制条件</p><p>检验方法</p><p>1号</p><p>馒头碎屑+2mL唾液</p><p>37℃水溶10分钟</p><p>加两滴碘液</p><p>2号</p><p>馒头碎屑+2mL清水</p><p>37℃水溶10分钟</p><p>加两滴碘液</p><p>(1)1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是_____________、_________。</p><p>(2)发生该现象的原因分别是：1号：_______________________________________，</p><p>2号:_____________________________________。</p><p>右图是消化系统、血液循环系统、呼吸系统生理过程示意图，小奀同学早餐吃了4个馒</p><p>头，一碗红米粥，还吃了一碗肉丝面，食物经消化道的消化和吸收，最终进入全身各</p><p>处组织细胞，参与人体的生命活动，请据图回答：</p><p>(1)面条中瘦肉丝的主要营养成分通过胃液、_________________和_______________</p><p>(填消化液)的化学消化作用最终被分解成a___________________，通过小肠黏膜</p><p>上皮细胞的___________作用进入血液循环系统。不能消化的食物残渣与水等混合</p><p>成粪便，经由肛门排出体外。</p><p>肺泡内的氧气b进入血液，最终进入组织细胞至少需要穿过__________层细胞膜，</p><p>在组织细胞的线粒体内，氧气参与葡萄糖等有机物的_______________并释放能</p><p>量，为人体的生命活动提供动力。</p><p>(3)组织细胞处产生的c二氧化碳通过组织换气、血液的运输和肺的换气进入肺泡，混</p><p>合其它气体形成浑浊气体呼出体外，在呼出气体的过程中，膈肌和肋间外肌___(填</p><p>收缩/舒张),胸廓________(填扩大/缩小)，肺内气压_________(填增大/缩小)。</p><p>13、下图为人体血液循环示意图，据图回答以下问题：</p><p>(1)写出图中下列标号中结构名称：A________;E________________。</p><p>(2)通过F处气体交换后，血液由______________血变成____________血。</p><p>(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液在心脏内的流动顺序是______</p><p>_____________________(用字母和箭头表示)。</p><p>(4)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结构的名称：</p><p>__________和____________。</p><p>14、如图是人体血液循环示意图(正面观)，请据图回答：</p><p>(1)若在患者的d处输药液，应在________处扎胶皮管(填c或e);药液最先到达心</p><p>脏的__________(填序号)。</p><p>(2)某同学患急性肠炎，在其血常规化验单中，明显变化的项目是___________。若给</p><p>该同学注射消炎药，则药物首先到达病灶共经过心脏的次数为_____________次。</p><p>15、下图是人体细胞获得氧气的全过程及人体内发生气体交换的示意图，认真观察并回答</p><p>问题。</p><p>(1)肺通气实际上是肺与外界进行浑浊气体与新鲜空气的交换，此过程通过______</p><p>实现的，随后进行了肺的换气，此过程与右图的过程_________(填字母)相同，</p><p>从而使肺内气体与血液进行氧气与二氧化碳的交换，氧气进入血液与血红蛋白结</p><p>合成_________________，从而使血液由静脉血变成动脉血，血液由___________</p><p>(填血管名称)回到心脏的左心房，再由左心室、主动脉、各级动脉运输到全身</p><p>各处组织细胞周围的的毛细血管，进行组织换气，氧气与血红蛋白分离再次穿</p><p>毛细血管壁，进入组织细胞的线粒体内进行呼吸作用而释放能量。肺的换气与组</p><p>织换气都是通过________________实现的。</p><p>(2)在肺部，肺泡数目多，达3亿多个，内表面积达到100多平方米，肺泡壁极薄，</p><p>只有一层细胞构成，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点适</p><p>肺泡和血液之间进行气体交换，这充分体现了_____________________________。</p><p>参考答案</p><p>一、选择题</p><p>1—5DCBDD6—10BCABB</p><p>二、非选择题</p><p>11、(1)不变蓝变蓝</p><p>(2)馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖馒头中的淀粉未被分解，遇碘</p><p>变蓝</p><p>12、(1)肠液胰液氨基酸吸收</p><p>(2)9氧化分解</p><p>(3)舒张缩小增大</p><p>13、(1)左心室肺动脉</p><p>(2)动脉静脉</p><p>(3)C→B→D→A</p><p>(4)导管筛管</p><p>14、(1)c2</p><p>(2)白细胞2</p><p>15、(1)呼吸运动A氧合血红蛋白肺静脉气体扩散</p><p>(2)生物体的结构与功能性适应。</p><p>大家阅读了上文提供的初一生物下册单元测试题，一定要对易错题及时做好笔记，祝大家考试顺利。</p>
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