高考备考：分析生物解题典型错误
<p>【摘要】高一高二的同学忙着准备期中考试的时候，高三的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习，下面是优学生物网准备的高考备考：分析生物解题典型错误欢迎大家点击参考!</p><p>选题原因：面对最后的20来天，同学们要对做过的试卷进行认真的研究，冷静的分析，找出自己的薄弱环节查漏再补缺，做到心中有数，进行重点突破。分析错题时，要寻找原因，是属于知识性的缺陷，还是审题不慎，粗枝大叶，或是综合分析能力较弱，表述的错误等等，让自己在不断的总结中前进。要加强对基础知识的理解和掌握，注重学科内的知识联系，整理所学过的知识，多归纳、多总结，这样，在做题时能更加准确地选择和应用具体的知识。</p><p>下面列举几个同学们的典型错误：</p><p>一、不能抓住光反应与暗反应的联系综合分析光合作用的过程与结果</p><p>例1、下列与光合作用有关的叙述中，不正确的是()</p><p>A、离体的叶片可进行光合作用，并能在叶内检测到淀粉的存在</p><p>B、光反应产生NADPH和ATP所需的能量来自少数叶绿素a将光能转变成的电能</p><p>C、提取的叶绿体色素溶液只要给予适宜的温度、光照和CO2</p><p>D、胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是吸收光能、传递光能</p><p>[解析]植物进行光合作用的基本单位是叶绿体，光反应的场所在叶绿体囊状结构薄膜上，暗反应的场所是叶绿体基质，而单纯的色素是不能完成光合作用的。正确答案：C</p><p>[错因]学生不能从能量角度正确理解光合作用的过程</p><p>[整理]在光合作用过程中，能量不断转化过程，光反应阶段(光能电能活跃的化学能)，暗反应阶段(活跃的化学能稳定的化学能)。</p><p>二、不能通过有氧呼吸与无氧呼吸的比较掌握其相关计算</p><p>例2、将等量且足量的 苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：</p><p>下列有关叙述中正确的是：</p><p>A、苹果果肉细胞在O2浓度为0--3%和5%25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸</p><p>B、贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件</p><p>C、O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多</p><p>D、苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳</p><p>[解析]苹果果肉细胞在O2浓度为1%～3%时,有氧气的吸收,说明也进行着有氧呼吸。在O2浓度为20%～25%时，氧气吸收量相同，说明有氧呼吸的强度相同。苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生的应是酒精和二氧化碳。在O2浓度为5%时呼吸作用最弱，是贮藏苹果的适宜环境条件。正确答案：B</p><p>[错因]不明确苹果进行有氧呼吸和无氧呼吸时的主要区别，不会通过计算分析有氧呼吸及无氧呼吸强度，不清楚储藏水果的有利条件。</p><p>[整理]有氧呼吸和无氧呼吸相关比较：1、发生的场所;2、与氧气浓度的关系;3、所需要的酶;4、最终产物;5、产生的能量多少等。</p><p>总结：
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